Kayıp Narin'in okuduğu okulda buruk sessizlik

Haberler.com

Diyarbakır Aile Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü ekipleri, 16 gündür kaybolan 8 yaşındaki Narin Güran için mahalleli ve okul arkadaşlarına psikososyal destekte bulunuyor. <br>Kayıp Narin'in okuduğu okulda buruk sessizlik  Diyarbakır Aile Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü'nde Şube Müdürü Zeynep Akkar Deniz:  " Çocuklar, Narin'in yokluğunu hissediyorlar. Atölye çalışmalarında 'burası Narin'in yeri, o gelince o burada olsun' dedikleri oluyor" "Çocukların kaygıları var. Kendilerini güvende hissetme ile ilgili sorunlar var"<br>DİYARBAKIR -   Merkez Bağlar ilçesi kırsal Tavşantepe Mahallesi'nde 21 Ağustos'ta kaybolan Narin Güran'ı aramaları çalışmaları devam ediyor. Narin'den henüz bir haber alınamazken Diyarbakır Aile Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü ekipleri, mahalledeki hanelere ve okulda Narin'in arkadaşlarına yönelik destek çalışmaları yapıyor.  hbrlr1.com/cbbdalaikckckl

Transcript

00:00Sağlam oldu şimdi.

00:23Kavşantepe köyündeyim. Kavşantepe mahallesindeki

00:28Aile Sosyal Hizmetleri İl Müdürlüğü psikolo psikososyal

00:31destek ekibi olarak olayın ilk anından itibaren köyde

00:34çalışmalarımızı sürdürmeye devam ediyoruz. Tabii hem köyde hem

00:38çocuklar hem yetişkinler bu durumdan çok olumsuz

00:41etkilenmiş durumdalar. Çocuklar kendilerini güvende

00:43hissetmiyorlar. Biz burada uzman bir ekibimizle ilk günden

00:47beri çalışıyoruz. Eee psikososyal destek ekibimiz

00:50bir klinik psikologdan, psikolojik danışmandan ve

00:53sosyal çalışmacılardan oluşmakta. Bu arkadaşlarımız

00:57çocuklara yönelik çalışmalar yapıyorlar, grup çalışmaları

01:00yapıyorlar, etkinlikler yapıyorlar. Bu etkinliklerde

01:03çocukların en az zararla bu süreci atlatmaları için

01:06ııı çalışıyorlar. Ekibimiz ııı burada tüm hanelere aslında

01:12duyurularımızı yaptık. Iıı sadece çocuklar için değil

01:16yetişkinler için de talep ettiklerinde bireysel

01:19görüşmeler ııı yapabiliyoruz. Iıı çok hassas bir konu çünkü.

01:24Çocuklarla yaptığımız çalışmalarda etkinliklerde

01:28ağırlıklı olarak kendilerini güvende hissetmelerine yönelik

01:31etkinlikler yapıyoruz. Iıı bu çalışmalarımızda mümkün

01:35olduğunca çocukların ııı sağlıklı bir şekilde eğitim

01:39üretime başlamalarını istiyoruz, amaçlıyoruz.

01:42Çalışmalarımızı köyün okulunda gerçekleştiriyoruz. Iıı haftaya

01:47okullar açılıyor. Iıı okullar açıldıktan sonra da eğitim

01:51öğretim yılı başladıktan sonra da milli eğitimle koordineli

01:54bir şekilde psikososyal destek çalışmalarımızı sürdürmeye

01:57devam edeceğiz. Çocuklar ııı Naren'in yokluğunu hissediyorlar

02:01atölye çalışmalarında. Işte burası Naren'in yeri, o gelince

02:05o ııı burada olsun dedikleri oluyor. Çocuklar tabii

02:09arkadaşlarını özlüyorlar, istiyorlar. Iıı biz de bu

02:13süreçte çocuklara mümkün olduğunca psikolojik olarak

02:16destek sunmaya ve onların ııı bu ııı süreci daha kolay

02:22atlatmalarına yardımcı olmaya çalışıyoruz. Kaygıları var mı?

02:25Tabii çocukların kaygıları var. Çocuklar kendilerini güvende

02:29ııı hissetmeyle ilgili sorunlar var. Biz de yaptığımız tüm

02:32çalışmalarda özellikle bu kaygıları azaltmaya yönelik.

02:46Sağ olun.

Category

Döküm

Önerilen