Como tradicionalmente ocurre durante el período vacacional que corresponde al verano, con el respaldo del Ministerio de Educación (Minerd), o de las distintas regionales y distritos, incluso por decisión propia que es sustentada por los presupuestos internos, las escuelas públicas se toman el tiempo para remozar, pintar, habilitar nuevos espacios y readecuar los de uso tradicional.
Durante estos últimos días, que se encaminan al inicio del año escolar 2024-2025, pautado para el próximo lunes, 26 de agosto, algunos los centros educativos están siendo intervenidos con miras a la llegada de los alumnos, mientras otros continúan estáticos bajo distintos presagios: aun faltan días, no se necesita o no se hará nada.
Durante estos últimos días, que se encaminan al inicio del año escolar 2024-2025, pautado para el próximo lunes, 26 de agosto, algunos los centros educativos están siendo intervenidos con miras a la llegada de los alumnos, mientras otros continúan estáticos bajo distintos presagios: aun faltan días, no se necesita o no se hará nada.
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NoticiasTranscripción
00:00El presidente rindió un informe al país, de lo general, por capítulo, por tema, en
00:07materia de educación, que es lo que nos ocupa.
00:11Debo decirle que lamentablemente al presidente lo pusieron a dar cifras falsas, porque el
00:16papel aguanta todo, pero la realidad, la escuela real, no la virtual, la real, la que está
00:22en las comunidades, en las familias a las que va la gente, no está en esas condiciones
00:28señor presidente.
00:29¿Cómo van a decir que han cremosado 6500 centros educativos, cuando aquí la mitad
00:35de los centros educativos, a las 10 de la mañana no tiene un sanitario que sirva?
00:39Y después que almuerzan los muchachos, eso no baja y no hay agua corriente, no hay agua
00:43potable, y no hay espacios, no hay nada aclimatado, ni lo suficientemente ventilado, están asesando
00:51a 40 grados de temperatura, 2 millones de niños pobres de este país, y el tema de
00:58la inclusión, ni hablar, el tema de la cobertura, la cobertura, que el país tiene una deuda
01:08enorme con los niños de inicial, que en este país señores, hay 550 mil niños en el nivel
01:18inicial, y solamente hay 170 mil, aunque el gobierno tiene una cifra bultada, porque suman
01:24a los CAIPI y los HINAIPI, que son los párvulos, los prekinder, los kinder, no no, la ley dice
01:30que los niños de 3 años, 4 años y 5 años, tienen que tener aulas y maestra de inicial,
01:40y solamente hay 18 mil secciones en el país, y se necesitan 27 mil secciones, faltan 9
01:48mil secciones de inicial, para darle cobertura a todos los niños y las niñas de 3, 4 y
01:545 años en la República Dominicana, sabiéndose que la estimulación temprana, el ingreso
02:01temprano a la formación inicial, potencia todo el desarrollo cognitivo, psicomotriz,
02:07psicoafectivo, y los pobrecitos no pueden, porque no, el Estado no le está ofreciendo
02:12señor Presidente, hable con los maestros, baje a las comunidades y se dará cuenta del
02:18déficit en materia de cobertura, y peor Presidente, esas 18 mil secciones de inicial, necesita
02:25que cada maestra titular, que tiene un grupo de 25 y a veces de 28 niños, cuando en realidad
02:31debe tener 15 o 20 a los más, tiene que tener una maestra auxiliar, asistente, profesional,
02:40que ingrese a la carrera mediante el concurso de oposición, y el país las tiene, graduadas,
02:47y las tiene en registro elegible, sin embargo salvo que se invento el ministro señor Presidente,
02:54contratar a alguien de auxiliar en cada escuela donde hayan 4 secciones de inicial, pero en
03:02ninguna escuela hay 4 secciones de inicial, es una tomadura de pelo al país, y a la educación
03:07pública de este país señor Presidente, y en materia de formación de maestros, eso
03:12está cuestionado, porque tampoco ha habido evaluación de desempeño, y todos los planes
03:17que dan de supuesta desarrollo profesional, no empalman con la necesidad de desarrollo
03:23profesional real, porque no hay ningún diagnóstico, y lo que se ha estado echando de cuarto a
03:28la garganta de universidades privadas, en pilas de diplomados sin ton y son, y en materia
03:35de conectividad, no es verdad que 5 mil centros conectados, si ni siquiera los celulares
03:40lo dejan usar en las escuelas y liceos, y peor, los maestros tienen que utilizar la
03:45tecnología y conectarse a la data, tienen que hacerlo de su propio teléfono, comprando
03:51paquetitos señor Presidente, a los que usted bien debiera reembolsarle, a los maestros
03:56que con su salario están conectando las secciones de estudiantes en la escuela con su propia
04:02data, con su propia factura, que por cierto es bastante cara en este país, de manera
04:07Presidente, que nosotros lamentamos que usted haya tenido que dar de manera, es su buena
04:11fe, cifras falsas, por un ministerio tomado por los grupos corporativos privados, que
04:19si están guisando, si están guisando, pero 2.200.000 niños, niñas y adolescentes de
04:25escuelas públicas, la mitad de ellos no tienen un sanitario digno, que es mucho decir
04:31señor Presidente, de los libros de texto voy a hablar, porque imagínese usted, nadie
04:36tiene garantía de que corrigieron los errores gramaticales y los errores conceptuales en
04:41la presentación didáctica de los temas, y de la disonancia con respecto incluso al propio
04:48currículo en desarrollo, de manera que usted necesita abrir sus oídos y sus ojos a otras
04:53voces y no cerrarse al tubo que le manda desde el Ministerio de Educación, aquí hay que
04:59hacer muchas cosas señor Presidente, para citarle un solo caso, mire señor Presidente
05:05su 4 años pasaron y el liceo de Sabina en Constanza tiene 9 años esperando su terminación,
05:11y en este año escolar no van a empezar, porque los clubes que prestaron sus locales al ministerio
05:18sin pagar alquiler, se lo están solicitando, y en la escuela de Burabo, la Graciana Rey
05:24de los Santos, en Boca Chica y en todas partes del país, en La Vega hay 6 centros a medio
05:29acero, y la presión sobre la matrícula es enorme, así que cobertura y facilidades para
05:36las escuelas públicas y los hijos del pueblo dominicano, en su gestión han seguido estrechos
05:43o maltrechos.