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00:00Estamos en contacto con Emanuel Sánchez, Presidente del Colegio de Árbitros de Bahía Blanca.
00:05Emanuel, ¿cómo te va? Buenas tardes.
00:07Buenas tardes, Gallego, ¿cómo andás?
00:09Bien, muy bien, muy bien. Bueno, el retorno de la actividad local con los menores, ahora el fin de semana,
00:18y el colegio que, bueno, de alguna manera se va a potenciar con el debut de 11 árbitros,
00:26si mal no tengo entendido, rectificame o ratificame esa cifra.
00:33Ocho, ocho árbitros.
00:35Ocho, ocho árbitros. Bueno, bueno, bueno, me había entusiasmado ya.
00:39Bueno, ocho árbitros igual es una cifra importante como para el colegio, me imagino.
00:46Sí, sí, muy importante, muy importante.
00:49El curso se inició primero día de abril y, bueno, se fueron eligiendo, quedaron ocho,
00:57y bueno, ahora este fin de semana van a debutar cuatro y el otro fin de semana los otros cuatro restantes.
01:03Van a arrancar, obvio, con las categorías mini y después de a poco irán subiendo también,
01:11dependiendo de su arbitraje y demás.
01:15Todos ellos surgen a partir de, bueno, de este curso que llevan año a año adelante.
01:23Exactamente, sí, sí, este curso de iniciación, o sea, este curso inicial,
01:29que este año lo dieron Rodrigo Valerini y Mariano Enrique, ellos estaban a cargo,
01:35tanto en la parte teórica y en cancha, han llevado, como hacen en todos los años,
01:42a los entrenadores, jugadores, dirigentes, bueno, a nosotros, más que todo para darle también un pantallazo
01:49al árbitro de todo lo que es el básquet.
01:54A ver, le decimos a la producción, escuchamos un poquito bajo, a ver.
02:02¿Tenés los auriculares, Manu, conectados?
02:06No, no, no, ahora me escuchás mejor.
02:08Ahí sí, ahí un poquito mejor, ahí un poquito mejor.
02:12Bueno, nos decías del curso y, bueno, de quiénes lo dictaron y demás,
02:21qué significa haber podido sumar 8 árbitros, si bien están iniciando y demás,
02:27pero si mal no recuerdo, en los últimos años debe haber sido, es el número más alto, ¿no?
02:33Sí, no, la anterior camada también, más o menos, la cantidad viene más o menos parejo.
02:38Creo que en la anterior también hubo 8, 10, me parece.
02:42Viene así, hace 2 o 3 años venimos sumando bastante gente, obvio, de eso después vienen,
02:48o sea, algunos que otros dejan, pero por lo general venimos bastante bien con el curso inicial.
02:54O sea, vamos sacando bastantes árbitros que a poco van subiendo y van dirigiendo categorías más superiores.
03:02Los chicos que se van sumando y que hacen el curso, me parece que pocos vienen de la cancha,
03:10de ser jugadores, o habitualmente pasa eso.
03:15¿De dónde se captan, básicamente?
03:18No, los últimos años anteriores sí, o sea, tratábamos de buscar gente tanto de los clubes,
03:26pero también de profesores de educación física, pero este último año, este último curso,
03:33una de las principales exigencias era de haber jugado al básquet, sí o sí.
03:38Por eso también se redujo un poco el número, por eso sí o sí tenía que haber jugado al básquet.
03:46Porque eso te da o no, te da otra visión de lo que es el juego y demás.
03:51O sea, para mí o para todos los que están dirigiendo y han jugado, tenés otra visión del juego.
03:59Es decir, priorizar de alguna manera la calidad sobre la cantidad, por lo menos desde la iniciación.
04:07Es decir, un antecedente es que tengas que haber jugado al básquet o que hayas jugado al básquet
04:13como para ya empezar con un poco de conocimiento, de saber dónde estás parado adentro de la cancha.
04:18Exactamente, exactamente eso es uno de los principales requisitos que pedimos en este curso inicial.
04:26Más allá que no estaban en condiciones de cerrar las puertas a nadie,
04:31pero entiendo que por esta decisión que han tomado, o que esta decisión que han tomado,
04:37es por experiencias que han vivido, de decir, bueno, seguramente la teoría cualquiera la podía aprender,
04:45pero después al momento de saltar a la cancha era muy notorio a aquellos que no habían jugado nunca al básquet.
04:52Sí, sí, tal cual, como vos decís, y aparte a la larga.
04:55Después, los que terminan dirigiendo son los que realmente o sea, jugaron o tienen conocimiento de básquet.
05:06Pero, o sea, después los otros a la larga terminan dejando.
05:11Entonces, por eso se hizo ese filtro de experiencias anteriores que habíamos tenido.
05:18A la hora de responder, cuando les dicen por qué se inscriben, por qué empiezan a incursionar en el arbitraje,
05:24¿cuál es el común denominador, si es que lo hay?
05:27No, o sea, muchos, que me ha pasado a mí, por un lado ya llega un momento que estás ahí en el límite de seguir jugando o no,
05:40y también, querá o no, hoy por hoy, siempre el tema del dinero también atrae, o sea, es así.
05:47Es un ingreso, cuando empezás a dirigir, que estás estudiando o no, pero bueno, es un ingreso más.
05:57¿Qué te sirve, querá o no, para tener gusto o para ayudar a tu familia o lo que sea?
06:04Y el resto de Manuel, ¿cómo están? Más allá de estos chicos que van a debutar, más en los escalones superiores del colegio.
06:15No, estamos muy bien. En cantidad estamos muy bien.
06:17Veníamos de algunos años anteriores que, la verdad, costaba, digamos, cumplir con la institución en cuanto a la cantidad a vista de los partidos y demás,
06:27y hoy por hoy estamos cumpliendo todos los horarios de menores, estamos cubriendo todas las canchas, tanto los fines de semana como los días de semana,
06:37así que eso también nos da un plus, tanto en la institución y con la asociación, digamos, y con toda la sociedad del Vasque.
06:47¿Y proyectando algún otro árbitro a nivel nacional?
06:54Y hoy por hoy, bueno, no, el último fue Juan Cruz.
06:59Charnenco, sí.
07:01Juan Cruz Charnenco, que ahora, bueno, este fin de semana va al Provincial U17, que se hace en Mar del Plata.
07:07Mar del Plata.
07:08Y también estuvo en algunos campamentos FIBA, que se hicieron en Buenos Aires, más que todo, cuando se hacía la America Cup o algún otro torneo internacional en Buenos Aires,
07:20aprovechaban porque venían árbitros internacionales y hacían campamentos FIBA, y llamaban árbitros de todo el país para que vayan viendo ellos como el ambiente FIBA.
07:35Está bien.
07:36Manuel, estos chicos que subieron, ¿siguen siendo evaluados por ustedes dentro del colegio?
07:44¿Existe alguna posibilidad o ha pasado que se ha bajado alguno por no tener condiciones o por no estar a la altura, digamos?
07:51¿Siguen teniendo una evaluación permanente?
07:54Sí, sí, sí, es continua la evaluación y las charlas técnicas. Pasaba con la camada anterior del año pasado que hubo un seguimiento, o sea, todos los miércoles había una charla técnica a cargo de Marjorie.
08:08Y bueno, y ahora la idea de estos chicos, cuando termine el curso, también, que haya un seguimiento por los mismos chicos que dieron el curso inicial, sumado a otros chicos que vienen de años anteriores, como para darle también un seguimiento.
08:25A cómo andan, o tanto a lo arbitral, o cómo se sienten ellos dentro de la cancha, y demás cosas que les pueden suceder dentro de la cancha y que los van sorprendiendo.
08:35Pero bueno, sí, hay un seguimiento como para también darle un respaldo al nuevo árbitro para que siga dirigiendo, y que por más que lo insulten o le puedan pasar diversas situaciones, eso no lo supere, digamos.
08:54Emanuel, los jugadores en el último tiempo han adquirido un montón de cosas extras a su entrenamiento, digamos, ¿no?
09:00Desde un psicólogo deportivo, nutricionista, un montón de cosas más. ¿Ustedes también desde su rol intentan sumar ese tipo de cosas dentro de sus posibilidades, digamos?
09:09La idea sí es, año a año, ir mejorando en esas cosas. Lo del psicólogo deportivo es algo pendiente que tenemos, pero la idea sí es tenerlo.
09:20Y bueno, después, cada uno personalmente se tiene que encargar, digamos, de entrenar.
09:26Hemos tenido, antes de la pandemia, hemos hecho una preparación física en general. Bueno, después vino lo de la pandemia, pero eso se hizo a principio de año.
09:39Y bueno, veremos el año que viene a ver si se puede llegar a volver a hacer, pero sí.
09:45Es continuo, digamos, ir perfeccionándonos, tanto que es relacionado al basque o no, para ir ganando experiencia en otras cosas, digamos.
09:59¿Ya está acordado en los aranceles de basque menor, para los torneos superiores, que a veces genera algún...?
10:06En menores, sí. En menores ya están cerrados la semana pasada, y en mayores ya estamos cerca. Creo que la semana que viene nos volveremos a juntar.
10:17Pero creo que sí, que no va a haber inconvenientes con el tema de aranceles, como ha pasado en los últimos años, tanto cuando estaba Marcelo, y bueno, ahora cuando está Guillermo.
10:29Mientras no hay torneos superiores, ¿ustedes, como en tu caso, que dirigís primera y segunda, también bajás a dirigir categorías formativas?
10:40O sea, cuando estamos en competencia, más que todo en mi caso, que me toca viajar bastante y me cuesta un poco, pero ahora sí, la idea es que empecemos a bajar
10:53y empezar a dirigir también con los chicos más nuevos, para también ir viéndolos, tanto los más nuevos como arrancan, como los que están ahí en el medio, para poder proyectarlos, para dirigir un poco más arriba.
11:04Está bien. ¿Han visto algún cambio para mejor, o todo lo contrario, para peor en el último tiempo en las canchas? A veces se habla mucho del fútbol, de distintas actividades,
11:20sobre todo el fútbol, que es complicado el entorno, sobre todo en categorías formativas, ¿cómo lo van sobrellevando eso?
11:30Sí, hubo un par de situaciones. El semestre anterior hubo un par de situaciones, pero no pasó nada a mayores, y en mayores, por suerte, hemos terminado también muy bien en todas las etapas.
11:55Ahora esperemos que este semestre y este torneo también corto de mayores pase lo mismo. La gente también, quiera o no, está bastante exaltada, también hay un poco que entender por la situación del país, también eso afecta, y a veces se van a descargar a la cancha, no está bueno, pero bueno, uno también tiene que entender a veces.
12:19Bien, bueno, se cortó ahí la última parte. Te agradecemos este rato y, bueno, felicitaciones por haber podido sumar más aspirantes y chicos con intenciones de dirigir como para poder ir buscando calidad a la cantidad que tiene el Colegio de Árbitros.
12:41Bueno, gracias Fernando, a toda la mesa, gracias por el espacio también, en nombre de todo el colegio, y bueno, saludos para todos.
12:51Gracias.