• il y a 5 mois
Un concert pédagogique proposé par la Fabrique Opéra pour permettre aux petits et grands enfants de découvrir des oeuvres marquantes du répertoire classique.

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00:30Bonjour les enfants! Est-ce que vous êtes en forme?
00:44Oui!
00:45Ah!
00:46Ça c'est formidable.
00:47Alors on va passer un moment autour d'un compositeur extraordinaire, un compositeur
00:52italien.
00:53Alors, vous voyez, on a un orchestre pour vous faire les quatre saisons, pour vous raconter
00:58ces quatre saisons en musique, avec la musique de Ualdi, mais on a un orchestre à cordes.
01:03Ça veut dire qu'il n'est composé que d'instruments à cordes.
01:06On va faire un petit tour de tous nos instruments.
01:08Vous les connaissez peut-être déjà, vous les connaissez tous, les instruments à cordes?
01:12Oui!
01:13Alors vous savez que plus un instrument est petit, plus il est…
01:15Aigu!
01:16Aigu!
01:17Mais il n'y a rien à vous apprendre.
01:18Mais par contre, on va quand même écouter le son de chaque instrument pour être sûr
01:21de bien comprendre le timbre de chaque instrument.
01:24Le plus petit de la famille, et donc le plus aigu, c'est le violon.
01:27Tu n'as pas mieux?
01:32Voilà, c'est un petit extrait, vous voyez.
01:37Ensuite, on a son cousin, qui est un petit peu plus grand.
01:40On peut montrer un violon et un alto l'un à côté de l'autre.
01:43Vous allez voir, la différence n'est pas extraordinaire, mais le son déjà est complètement
01:48différent.
01:49On peut écouter l'alto.
01:50Ensuite, on a le violoncelle, vous savez, c'est celui qu'on joue assis et qui a
02:08une pique.
02:09Et ensuite, le plus grave et donc le plus grand de toute la famille des cordes, c'est
02:33la contrebasse.
02:34Et puis, il y a un autre instrument à cordes, mais ce n'est pas un instrument à cordes
02:55frotté, comme tous nos amis de l'orchestre qui frottent les cordes avec un archet.
03:00C'est un instrument qui s'appelle le clavecin et les cordes sont passées par un petit mécanisme
03:05qui vient pincer la corde, ça s'appelle un sautereau.
03:08Écoutons le son du clavecin.
03:10On a fait connaissance ou on s'est rappelé de tous les instruments qui vont nous servir
03:31à interpréter ces quatre saisons et on va d'abord parler un petit peu du compositeur
03:36de ces quatre saisons, ce cher Antonio Vivaldi.
03:39Alors, il est né à Venise.
03:40Vous savez tous ce que c'est Venise, c'est une ville d'art, c'est elle-même une oeuvre
03:45d'art, puisqu'elle est construite sur piloti et on voyage à l'intérieur avec les gondoles
03:52dans les canaux.
03:53Maintenant, ça s'appelle des vaporétaux.
03:54Et Antonio Vivaldi, il est né en 1678 et il n'est né pas n'importe quel jour, il est
03:59né le jour d'un tremblement de terre.
04:01C'était il y a presque 350 ans, donc vous voyez que cette musique a traversé le temps.
04:07Son papa était barbier et il jouait du violon pour distraire ses clients.
04:14Et petit à petit, il était tellement passionné par la musique qu'il est devenu violoniste
04:19professionnel.
04:20Donc, rien de plus normal pour le petit Antonio d'étudier le violon et de très vite devenir
04:27un virtuose.
04:28Mais vous savez, à cette époque-là, quand on était le premier enfant d'une famille,
04:33on n'avait pas trop le choix.
04:34Soit on devenait militaire, soit on devenait prêtre.
04:37Et la famille d'Antonio Vivaldi est assez portée sur la religion et donc le petit Antonio
04:43est destiné à la prêtrise et donc il va devenir prêtre.
04:46Et comme il avait les cheveux d'un, ce qu'on appelle le blond vénitien, on l'appellera
04:51toute sa vie il prêterosso, ce qui veut dire le prêtre roux.
04:55Il est choisi, dès qu'il est adulte, pour devenir le maître de violon de l'Hospedale
05:01della Pietà.
05:02C'est une institution religieuse où on recueille de jeunes orphelines qui suivent une éducation
05:09assez stricte, mais bon nombre d'entre elles font de la musique et plutôt à un très bon
05:14niveau.
05:15Alors le jeune prêtre Antonio, professeur de violon, est déjà aussi passionné par
05:20la composition et il enseigne sans compter son temps à ces jeunes orphelines.
05:24C'est tout naturellement qu'il consacre aussi une partie croissante de son talent à composer
05:30des concertos pour ces jeunes virtuoses et aussi de la musique de chambre.
05:34Très vite, la réputation de Vivaldi dans toute l'Europe commence à briller et les
05:41puissants, tous les rois, toutes les personnalités du monde, quand elles passent à Venise, veulent
05:45aller voir les concerts d'Antonio Vivaldi avec ces jeunes filles qui font de la musique
05:50de chambre ou de l'orchestre.
05:52La carrière internationale de Vivaldi s'affirme et s'accélère jusqu'en 1711, date à laquelle
05:58le gouverneur de l'hospital le congélit et du coup, il a encore plus de temps pour
06:04poursuivre ses compositions et pour voyager, ce qu'il va faire à peu près toute sa vie.
06:08Pendant sa vie, Vivaldi aura composé plus de 1000 œuvres, donc des opéras, il en aurait
06:14fait 94, c'est beaucoup, beaucoup, beaucoup, il n'y en a que 20 à peu près qui nous sont
06:19parvenus jusqu'à maintenant, des œuvres de musique de chambre, il y a 98 sonates pour
06:23un ou plusieurs instruments, plus de 500 concertos pour violon, mais aussi des concertos
06:29pour violoncelle, pour basson, pour mandoline, pour flûte, pour trompette, pour lute, etc.,
06:33pour à peu près tous les instruments et aussi pour des groupes d'instruments.
06:36Alors les quatre saisons, ça s'appelle les quattro stagioni, qui nous intéressent particulièrement
06:41sont aujourd'hui en fait quatre concertos pour violon séparés.
06:45Alors qu'est-ce que c'est qu'un concerto ? C'est une pièce musicale en général en
06:50trois mouvements, un rapide, un lent, un rapide, dans laquelle un ou plusieurs solistes dialoguent
06:57avec l'orchestre.
06:58Dans un concerto pour violon, vous aurez compris, c'est notre soliste, Yann, qui dialoguera
07:03avec l'orchestre, qui ici, comme on l'a vu, est un orchestre à cordes.
07:07Ils sont accompagnés aussi par un clavecin, puisqu'on l'a entendu.
07:13Alors le premier concerto, c'est le printemps, qu'est-ce qui se passe au printemps ? Vous
07:19le savez tous, c'est en ce moment ? Voilà, c'est ça, la nature redevient verte, les
07:26jours rallongent, il fait meilleur, il fait plus chaud, donc on commence à ressortir
07:31et à cultiver les champs.
07:33Les oiseaux finissent d'hiberner ou bien ils reviennent chez nous après leur migration,
07:38ils recommencent à chanter.
07:40Bref, toute la nature qui semble sortir de son repos hivernal prend un petit peu des
07:45formes habituelles.
07:46Les ruisseaux qui étaient gelés reprennent leur cours normal et on entend aussi le vent
07:51dans les feuilles qui commencent à verdir.
07:53Bref, tout cela, c'est dans la musique de Vivaldi et on va regarder.
07:58Typiquement, dans le premier mouvement, on va entendre la joie de retrouver le printemps.
08:04Écoutez le thème du printemps.
08:06Vous voyez, c'est un petit peu joyeux et puis, comme on l'a dit, il y a les oiseaux
08:20qui arrivent.
08:21Écoutons les oiseaux.
08:23Et puis, on va entendre l'eau du ruisseau qui va reprendre son cours.
08:41Écoutez.
08:42On sent bien ce mouvement qui arrive comme ça.
08:55Et puis, on va aussi entendre, parce qu'il ne fait pas que beau au printemps, il y a
08:59aussi le tonnerre qui gronde.
09:01Dans le deuxième mouvement, qui est un mouvement beaucoup plus calme, on l'a dit, un concerto,
09:18c'est rapide, lent, rapide, on va décrire une scène de la nature.
09:24Imaginez un paysan qui garde ses chèvres, il est allongé dans un champ avec des grandes
09:29herbes.
09:30Il y a un vent qui passe dans les herbes et puis, au loin, il y a son chien qui aboie.
09:34Tout ça, pareil, c'est dans la musique de Vivaldi.
09:37Alors, par exemple, écoutons le bruit du vent dans les herbes.
09:40Vous voyez, quelque chose de très lourd comme ça.
09:52Et puis, il y a le songe de ce paysan qui dort.
09:55Écoutez.
09:56Et puis, on a dit, il y a son chien qui aboie.
10:17Alors, ce n'est pas facile de faire un chien avec un orchestre à cordes.
10:20Vous allez voir ce qu'il fait Vivaldi, il prend un alto, il fait une note courte, une
10:24note longue.
10:25Et ce n'est pas comme si on avait l'impression vraiment que c'est un chien qui aboie, mais
10:29ça décrit, ça nous emmène un petit peu dans l'ambiance de ce chant.
10:32Et dans le troisième mouvement, on retrouve ces paysans et ces villageois qui sont très
10:46heureux et qui font une danse.
10:47On a tous les éléments pour comprendre ce premier concerto qui s'appelle Le printemps
11:03et on va le jouer tout de suite.
11:04Le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps,
11:32le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps,
12:01le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps,
12:30le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps,
12:59le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps,
13:28le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps,
13:57le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps,
14:26le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le printemps, le
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15:56emps.
16:26Musique classique
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17:26Musique classique
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18:53Musique classique
18:56Musique classique
19:00Applaudissements
19:03Applaudissements
19:06Après le printemps, vous le savez, c'est donc l'été.
19:09Alors, l'été, évidemment, c'est le temps des vacances,
19:12mais c'est surtout la saison la plus chaude.
19:15Et parfois, il fait même beaucoup, beaucoup, beaucoup trop chaud.
19:18Alors, bien sûr, la nature est belle.
19:21Les oiseaux sont au mieux de leur forme
19:24parce qu'ils ont pris un petit peu d'efforts pendant le printemps.
19:27Et puis, parfois, un petit vent vient rafraîchir cet air un peu étouffant.
19:30Et puis, il y a aussi parfois des orages.
19:33Eh bien, tout ça, on va le retrouver dans ce concerto.
19:36Le premier mouvement commence sous un soleil absolument plombant.
19:39Alors, quand il fait chaud, très, très chaud, qu'est-ce qu'on fait ?
19:42Eh bien, on ne fait rien. On s'économise.
19:45Et vous allez voir, le début, c'est un petit peu comme si on faisait une sieste.
19:48C'est quelque chose de très calme, avec des intervalles conjoints.
19:51Écoutez.
20:09Et puis, tout d'un coup, il y a un oiseau qui vient.
20:12Écoutez, par exemple, le coucou.
20:18...
20:27Et puis, il y a la tourterelle.
20:31...
20:40Et puis, il y a aussi le chardonneret.
20:43...
20:47C'est ça.
20:57Et puis, il y a aussi un petit peu de vent frais qui arrive.
21:03...
21:06...
21:11Et puis, comme on a vu, comme on le sait,
21:14le vent va grossir petit à petit pour devenir un orage.
21:21...
21:32Alors, le deuxième mouvement, c'est déjà l'annonce
21:35que l'été ne sera pas forcément complètement calme.
21:38Et quand l'orage se prépare, la lumière change aussi.
21:41Mais c'est l'été.
21:44Alors, imaginez, vous êtes tranquillement en train de vous reposer.
21:47Ça pourrait être ce thème-là.
21:56...
22:05...
22:12On s'imagine en train de faire la sieste sur une terrasse.
22:15Et puis, tout d'un coup, il y a quelque chose qui vient nous énerver.
22:18Il y a un truc qui nous énerve tous en été.
22:21C'est les moustiques, les mouches et tous ces insectes.
22:24Écoutez comme on fait ça, Vivaldi, avec des cordes.
22:28...
22:35C'est étrange, hein, le son. Ça fait...
22:38Un petit peu comme ça.
22:41Et puis, au loin, il y a l'orage qui se prépare. Écoutez.
22:47...
22:50Et vous allez voir, au fur et à mesure de ce second mouvement,
22:53l'orage va se rapprocher.
22:56Et du coup, le troisième mouvement, c'est l'orage,
22:59qui est presque une tempête.
23:02...
23:08...
23:11Quand il y a un orage, il y a aussi des éclairs.
23:14Regardez les éclairs, c'est des espèces de gammes,
23:17des espèces de flèches de notes comme ça.
23:20...
23:27Et puis, quand il y a un orage, évidemment, il y a beaucoup de pluie.
23:30Et donc, pour avoir cette espèce de pluie,
23:33on va avoir beaucoup de notes qui vont descendre. Écoutez comment ça fait.
23:37...
23:42On est prêts à vous jouer ce concerto qui s'appelle L'été.
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32:08Après L'été vient L'automne.
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