Niğde'de ilkokul öğrencileri meyve çekirdeklerinden mobilya yapımında kullanılan malzemeler üretti. Proje, atıkların doğaya olan zararlarını azaltmayı ve endüstriyel ürünler üretmeyi amaçlamaktadır.
Meyve çekirdeğinden mobilya
NİĞDE - Niğde'de ilkokul 4. sınıf öğrencileri sınıf öğretmenlerinin danışmanlığında geliştirdikleri proje ile meyve çekirdeklerinden mobilya yapımında kullanılan sunta ve kaplama malzeme üretti.
Atıkların doğaya olan zararlarını azaltmak ve bu atıklardan endüstriyel ürünler üretmeyi amaçlayan proje üzerine kafa yoran Niğde Mehmet ve Emet Aydoğan İlkokulu 4. sınıf öğrencileri Zeynep Yiğit, Anıl Ayhan Öz ve Mustafa Candan; öğretmenleri Nihal Ağca danışmanlığında geliştirdikleri proje ile çöpe giden meyve çekirdeklerini faydalı ürüne dönüştürdü.
hbrlr1.com/cbiwiltakckckl
Meyve çekirdeğinden mobilya
NİĞDE - Niğde'de ilkokul 4. sınıf öğrencileri sınıf öğretmenlerinin danışmanlığında geliştirdikleri proje ile meyve çekirdeklerinden mobilya yapımında kullanılan sunta ve kaplama malzeme üretti.
Atıkların doğaya olan zararlarını azaltmak ve bu atıklardan endüstriyel ürünler üretmeyi amaçlayan proje üzerine kafa yoran Niğde Mehmet ve Emet Aydoğan İlkokulu 4. sınıf öğrencileri Zeynep Yiğit, Anıl Ayhan Öz ve Mustafa Candan; öğretmenleri Nihal Ağca danışmanlığında geliştirdikleri proje ile çöpe giden meyve çekirdeklerini faydalı ürüne dönüştürdü.
hbrlr1.com/cbiwiltakckckl
Category
🗞
HaberlerDöküm
00:00Üzerini arttırmayacak.
00:02Kırmızı toz biber ekliyoruz.
00:32Kırmızı toz biber.
01:02Kırmızı toz biber.
01:32Kırmzı toz biber.
01:43Botulu kırmızı toprak.
01:48İmlak etmektedir.
01:52İmlak ettireceğiz.
01:55Kahves哪裡 olacak ?
01:58Kaynakları gör spectacular.
02:02Espiri köfteyi.
02:29Ekonomik ürünler üretmek ve
02:31atıkların doğaya olan zararlarını azaltmak için bir proje yaptık.
02:35Atıklar çevre kirliliğine yol açmaktadır.
02:38Ve bu durumu azaltacak çalışmalar ile
02:40doğal kaynaklarımızın daha etkili bir şekilde kullanımını sağlamak mümkündür.
02:45Neredeyse her şeyin bir geri dönüşü vardır.
02:48Plastik, metal, kıt ve benzer şeylerin bir geri dönüşü vardır.
02:52Ama meyve çekirdekleri ve meyve kabuklarının bir geri dönüşü yoktur.
02:57Biz meyve çekirdeklerini ve meyve kabuklarını geri dönüştürmek için
03:01sunta yapımını da kullanacağız.
03:03Peki suntayı nasıl yapacağız?
03:05İlk olarak meyve çekirdeklerini ve meyve kabuklarını dövüyoruz.
03:10Dövdükten sonra fırına atıyoruz.
03:12Fırından çıkardıktan sonra yapıştırıcı ile şeklini verip
03:16bu yapıştırıcının kurumasını bekliyoruz ve ürünümüz elde ediliyor.
03:20Mehmet Mehmet Aydanlı 4. sınıf öğrencisiyim.
03:23Adım Zeynep Yiğit.
03:24Sunta doğramıcılıkta keresto olarak kullanılan sıkıştırılmış
03:28yonga ve talaştan yapılan tahta suni tahtadır.
03:31Bu projeyle meyve çekirdeklerini kullanarak
03:34ağaçların kesimini azaltmaya çalışılmıştır.
03:36Meyve çekirdekleri örtüldükten sonra talaşa benzer bir hal aldığı için
03:40sunta yapılabileceğini düşündük.
03:42Günümüzde çivri kirliliği her gecenin günü artmakta.
03:47Bu durum hem doğayı hem de insan yaşamını olumsuz etkilemektedir.
03:53Bu durumu azaltmak adına bütün insanlar küçük ya da büyük görevler üzerine almaları gerekiyor.
04:02Çivri kirliliğini azaltmak ve atıkların insan kullanımına entegre etmek için
04:09bu projeyi ortaya çıkardık.
04:12Sürdürülebilirlik bakımından geri dönüşüm bütün insanlık adına çok önemli taşımaktadır.
04:19Dünyada her ay tüketilmek amacıyla üretilen meyvelerin çekirdeklerini ve kabuklarının
04:26sunta ve mobilya kaplama olarak ülke ekonomisine kazandırmaya başladık.
04:32Çocuklarımız meyve yiyorlardı.
04:35Öğretmenim biz bunu nasıl değerlendirebiliriz dediler.
04:38Bizler derslerimizde her derste matematikte olsun fende olsun sıra konulu oluşturuyorduk.
04:44Bu çekirdekleri değerlendirelim öğretmenim dediler.
04:47Ne yapabiliriz? Tahta yapabilir miyiz dediler.
04:49Biz de ailelerimizle okul müdürümüz ve ben bir ortaklaşa sürece girdik.
04:57Bu meyve çekirdeklerini ilk önce topladık.
05:00Sonra havanda dövdü çocuklarımız.
05:03Havanda dövdükten sonra normal ev şartlarında fırında pişirdik.
05:07Sonra bunları fırından çıkardık ve toz haline getirdik.
05:13Yapıştırıcı ile yapıştırdık ve bir kalıba koyduk.
05:16Kalıpta baktık ki bu olacak.
05:19Önce bu ürünleri elde ettik.
05:23Sonra dediğim gibi meslek sesi okulundan presleme yardımı aldık.
05:32Bu ürünümüzü endüstriyel bir ürün haline getirdik.
05:35Bakın bunlar meyve çekirdekleri ve çok sağlam.
05:46Altyazı M.K.