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00:00Bonjour à toutes et à tous et bienvenue dans cette émission l'étudiant live qui
00:12a pour thème les métiers de la communication et pour en parler j'ai le plaisir d'avoir
00:17à mes côtés Julien Guéran. Bonjour. Bonjour Agathe. Vous êtes le responsable pédagogique
00:22des 1ère et 2ème années de l'école ISCOM à Paris. On va parler de vous, on va faire
00:27connaissance dans le QIES. Et dans ce QIES je vais d'abord vous présenter un petit
00:37peu plus. Vous êtes également le président de l'association des anciens. Vous avez vous-même
00:42été à l'ISCOM il y a 20 ans à peu près et vous avez également été professeur au
00:47sein de l'ISCOM donc vous avez vu évoluer l'école. Est-ce que vous pouvez vous présenter
00:52votre fonction et l'ISCOM en 3 points clés ? Bonjour à toutes et à tous. Effectivement
00:58j'ai été étudiant à l'ISCOM il y a de cela une vingtaine d'années. J'ai ensuite
01:01travaillé dans le secteur du conseil en tant que chargé de communication puis responsable
01:05communication. Depuis maintenant une dizaine d'années j'ai rejoint l'ISCOM d'abord en
01:09tant que professeur puis en tant que responsable pédagogique. Notre métier à la pédagogie va
01:14être aussi bien de construire les contenus et ensuite de les mettre en oeuvre, d'être un
01:18petit peu les chefs d'orchestre aussi bien avec les intervenants qu'avec les étudiants.
01:23Aujourd'hui l'ISCOM c'est effectivement une formation professionnalisante sur tous les
01:27métiers de la communication, du marketing et de la publicité. Implanté à Paris à 200 mètres de
01:32la gare Saint-Lazare mais également sur neuf autres campus partout en France. On passe tout
01:37de suite à mon avenir pour se projeter un peu plus dans l'univers.
01:47Dans cette partie d'émission je vous propose tout d'abord peut-être de commencer par
01:51définir ce que c'est la communication. Alors à travers la communication dans cette grande
01:56famille on va retrouver les métiers de l'influence. Les métiers de l'influence c'est quelque chose
02:00qu'on a aujourd'hui puisqu'aujourd'hui on est sur un salon, le salon de l'étudiant,
02:04qui est ce qu'on appelle un événement. Un événement particulier, un événement bitoussis
02:08puisque vous en tant que public que vous soyez aujourd'hui face à nous ou bien en ligne vous
02:13allez être des individus qui cherchent des informations. Donc tous les métiers de
02:17l'influence et de la réputation vont avoir ce volet événementiel qu'on connaît tous,
02:21qu'on apprécie tous. On va avoir dans les métiers de la communication également les métiers du
02:25digital. Métiers à forte traction, à fort pouvoir d'attraction aujourd'hui puisqu'on va y trouver
02:30des métiers de production de contenu, d'animation, de communauté. On est tous un utilisateur de
02:34réseaux sociaux et nous allons former à l'utilisation professionnelle de ces mêmes
02:38réseaux. On va avoir également une famille des métiers de marketing. Dans le marketing on va
02:43avoir la partie études de marché mais on va surtout avoir la partie stratégie. Quel positionnement
02:48donner à mon produit ou à mon service pour qu'il aille toucher ses cibles, ses consommateurs,
02:53son audience. On va retrouver aussi quelque chose de très fondamental dans le métier de la
02:57communication c'est tous les métiers liés à la création. Faire du beau, faire du beau avec de
03:02l'image, de l'image fixe, de l'image animée. Faire du beau et du bon avec des lettres c'est
03:06à dire en utilisant vraiment les mots. Les métiers de la conception, rédaction. Mais on va retrouver
03:11aussi dans ces métiers de la création toutes les notions de design. Aussi bien de design produit,
03:15de design de service mais aussi de design de marque. Aujourd'hui nous sommes tous entourés
03:20de marques qui se créent, de marques qu'on voit apparaître que ce soit en ligne ou hors ligne et
03:25ces marques là ont été définies par une offre de design de service, de design de marque. Vous voyez
03:30à travers toutes ces grandes familles de métiers là on peut couvrir l'intégralité du scope de la
03:35communication. Ce qui est important à noter aujourd'hui et c'est le dernier point sur lequel
03:38je voudrais insister, c'est que nous sommes capables aujourd'hui de former tous ces métiers
03:42là en anglais. En 2023, la communication, le marketing, la publicité ce sont des choses dans
03:47lesquelles l'anglais est un outil nécessaire. Il faut prendre conscience du volet très international,
03:52très interculturel de tous les métiers de la communication. Et comment se porte justement
03:56l'univers de la communication aujourd'hui en 2023 et quelles sont les perspectives à venir ? Alors
04:02il se porte mieux qu'il ne s'est jamais porté. On a comblé. Effectivement on a eu du mal. Le
04:08Covid a fait beaucoup de mal à l'événementiel. Il n'y a pas eu de salon de l'étudiant il y a trois
04:11ans. Vos grands frères, grandes sœurs, cousins, cousines n'ont pas pu avoir la chance que vous
04:14avez aujourd'hui de participer à un salon comme celui-ci. Mais aujourd'hui les tendances fortes
04:19qui se dessinent pour les métiers de la communication sont bien sûr toutes les
04:23communications qui vont se faire en ligne. Mais communication en ligne c'est un enrichissement
04:28d'une communication qui peut se faire en dehors des réseaux. L'avenir de la communication va être
04:34ce côté aussi très interculturel. Aujourd'hui la communication, il y a un acronyme nommé,
04:40un mot valise qu'on détermine comme étant glocole. C'est à la fois global et local. On le
04:46voit dans l'ancrage territorial des marques qui n'a jamais été aussi important. Et pourtant chaque
04:50marque qui est présente sur un réseau social ou sur un site est accessible depuis n'importe
04:54où dans le monde. Et c'est ce paradoxe qu'on essaye de traiter et auquel nous préparons
05:00nos étudiants à travers tout ce programme qu'on a déterminé à l'ISCOM. On va passer tout de
05:05suite à une partie un peu plus ludique qui s'appelle le vrai ou faux.
05:15Et dans cette partie je vous propose Julien des affirmations et vous allez me dire ce que
05:19vous en pensez. La première c'est communication et journalisme ce sont deux univers qui n'ont
05:27rien à voir. Vrai ce sont deux univers qui n'ont rien à voir mais qui adorent se parler. Deux
05:32univers qui se connaissent très bien parce que nous allons très souvent attirer des personnes qui
05:37ont un petit peu la même personnalité. De la curiosité, le goût de l'autre, le goût d'aller
05:42vers l'autre. Mais il est vrai que journalisme et communication sont deux métiers cousins mais
05:47absolument pas similaires. On peut très bien commencer par des études de communication pour
05:50ensuite se rentrer vers le journalisme et réciproquement. Mais en aucun cas ce ne sont
05:55les mêmes métiers. Et en un exemple concret je tiens le rôle de journaliste et vous êtes plus
06:00avec la casquette communication aujourd'hui pour que ça parle un peu à tout le monde.
06:05La typologie des entreprises dans l'univers de la communication est très variée.
06:10On va retrouver trois grandes familles d'entreprises dans les secteurs de la communication.
06:14On va avoir ce qu'on appelle les agences de communication. On a tous un peu cette image
06:17de l'agence parfois de publicité ou de l'agence de communication plus globale. Mais dans lesquelles
06:22on va être au service de clients, ce qu'on va appeler des budgets dans notre jargon, pour lesquels
06:26on va aller construire des stratégies, des campagnes de communication qui peuvent être là
06:30encore des campagnes plutôt événementielles ou bien des campagnes totalement digitales.
06:33Ça c'est la première famille, c'est la famille agence, le prestataire entre guillemets. On va
06:37avoir la famille organisation, privée ou publique, petite ou grande peu importe mais on va travailler
06:41dans cette organisation, on va produire nous-mêmes la communication. C'est là que l'ISCOM a son rôle
06:45à jouer aussi en formant des étudiants qui vont être capables de travailler pour une seule marque.
06:51Et enfin un dernier volet qui est le volet médias. On parlait des journalistes à l'instant
06:54mais il est évident que dans chaque média aujourd'hui, presque en tout cas, il y a un
06:58service publicité puisque la plupart des médias ont aussi besoin des annonceurs donc des organisations
07:03qui veulent acheter de l'espace publicitaire et donc pour cela les médias, en ligne ou hors ligne
07:08peu importe, ont besoin aussi d'un service communication. Et vrai ou faux, toutes les
07:13entités professionnelles ont besoin de communiquer ? Aujourd'hui oui, en fait il y a toujours eu un
07:19besoin de communication. La différence par rapport à ce qu'il y a eu avant c'est qu'effectivement
07:24on a vraiment découvert la communication très facile et très démocratique. Aujourd'hui n'importe
07:32quel chargé de communication, dans une petite structure ou dans une plus grande, peut prendre
07:36la main et se rendre audible et visible auprès d'une audience beaucoup plus large qu'elle ne
07:41l'était auparavant. Avant pour se rendre visible, il fallait acheter de la publicité ce qui était
07:44cher et inaccessible pour la plupart des TPE. Aujourd'hui un compte Instagram bien fait,
07:49une page Facebook, tout ceci est à la portée juste d'un petit peu de talent, un peu de temps
07:54et mais surtout une vision de communication. Et c'est cette vision communication à laquelle
07:57nous formons. Et en même temps c'est un vrai métier ? C'est un vrai métier. On a tendance
08:01à sous-estimer le temps que l'on passe sur sa communication ? En fait on sous-estime le temps
08:06parce qu'on se dit oui administrer une page Insta c'est bon, mon fils de 15 ans le fait très bien.
08:09C'est ça ? Sauf que c'est pas la même chose. Administrer une page Instagram en tant que
08:13professionnel, c'est aussi pour ça que nous on adore former des étudiants qui arrivent chez nous
08:17avec une grosse communauté. On a des étudiants qui ont une communauté de centaines de milliers
08:21de followers quoi sur Insta ou sur TikTok. Mais ils viennent chez nous parce que justement
08:26ils veulent professionnaliser la vision qu'ils ont eue sur leur propre compte pour pouvoir ensuite
08:30demain le mettre au service d'une marque pour laquelle ils vont travailler. Soit en direct
08:33quand ils sont en organisation, soit pour des clients quand ils sont en agence. Et c'est
08:38en fait la vision réseau sociaux n'a jamais eu autant besoin de professionnalisation
08:43qu'elle a été aussi démocratisée. Et les métiers de la communication ont une rémunération
08:49attrayante, c'est vrai ou c'est faux ? Ça va dépendre évidemment du nombre de personnes qui
08:55vont postuler la même offre. C'est la loi de l'offre et de la demande. Soit en communication
08:58ou ailleurs c'est toujours la même chose. Si je devais simplifier, les secteurs les plus
09:02attractifs et les métiers les plus attractifs au sein de ces secteurs là vont être forcément
09:08ceux qui vont au moins bien rémunérer. Et à l'inverse, les métiers qui vont être les plus
09:14pointus techniquement, les métiers qui vont demander une expertise sectorielle, les secteurs
09:20d'activité peut-être les moins attractifs mais pour autant pas les moins intéressants vont être
09:24ceux qui vont être les plus rémunérés, les plus rémunérateurs. On passe sans plus attendre au
09:29truc en plus. Quel est le truc en plus au sein de l'ISCOM que vous aimeriez mettre en avant peut-être
09:43aujourd'hui ? Je pense que ça serait le côté professionnalisation, vision emploi. Aujourd'hui
09:51ce qui fait notre caractéristique principale c'est que dès la première année nos étudiants vont
09:57s'immerger en entreprise à travers des stages et surtout des challenges. On a été créé en 1986,
10:05un réseau de 18 000 anciens élèves fait qu'on a une notoriété auprès des entreprises pour que
10:09ces entreprises viennent nous voir et nous dire ok j'ai mal à cet endroit là, j'ai un problème de
10:15communication, ce qu'on appelle une problématique et j'aimerais bien avoir l'avis des étudiants pour
10:19qu'ils puissent répondre à une question très simple mais en peu de temps et qu'on ait un maximum
10:24d'idées un peu fraîches, un peu nouvelles. Quand une marque est un peu mal à l'aise sur une
10:28problématique sur tiktok ou sur insta finalement ce sont ses étudiants de première ou deuxième
10:32année qui sont nés en 2003, en 2004 qui vont avoir des idées assez novatrices par rapport au conseil
10:37que peut trouver leur organisation en général. La professionnalisation passe chez nous à la
10:43fois par des périodes sur le terrain, stages de la première à la quatrième année, alternance en
10:48cinquième année mais aussi par des exercices très concrets au cours desquels les étudiants sont
10:52confrontés à des problématiques réelles et en plus commencent à construire leur réseau parce
10:56qu'il est évident que quand une entreprise vient écouter l'équipe finaliste, leur donne une
11:00récompense en disant bravo vous avez très bien répondu, pour l'entreprise c'est aussi l'occasion
11:05d'identifier des futurs stagiaires ou des futurs alternants donc ce côté très professionnalisant
11:09on le cultive depuis maintenant plus de 30 ans et on ne fait que ça, on a cette vision emploi
11:15c'est que notre réflexion pédagogique n'a qu'un seul objectif c'est l'emploi à la fin de la
11:19cinquième année. Et pour ça le réseau est déterminant comment on se crée son réseau c'est
11:24possible dès les études ? C'est possible et surtout c'est encouragé, c'est à dire qu'en
11:31première année on a une promotion et c'est comme Paris en première année on a grosso modo 200
11:34étudiants, ces 200 étudiants sont répartis en classe classique me direz vous mais à chaque
11:40challenge professionnel on les mélange pour qu'au sein de la promo se crée un premier réseau et
11:45puis on leur dit que pour trouver ces stages bien sûr ils sont accompagnés par le service des stages
11:49de l'ISCOPRE mais il faut aussi aller chercher par soi même quels sont les contacts qu'on peut
11:53avoir parfois le contact c'est simplement peut-être le club de handball dans lequel on a exercé pendant
12:00cinq ou six ans ils ont forcément une page facebook ils ont peut-être un compte instagram
12:03ou s'ils ne l'ont pas ils vont en avoir besoin et bien c'est avoir le réflexe de bon sens peut-être
12:08que la mairie dans laquelle on habite peut avoir besoin de communiquants aussi
12:13donc c'est se dire que c'est pas parce qu'on est tout jeune communiquant qu'on n'est pas déjà
12:19pertinent et donc ce réseau commence par se construire par ce réflexe de bon sens c'est à
12:22dire pourquoi pas moi pour rentrer dans le coeur du fonctionnement des études on passe à la partie
12:28qui s'appelle en pratique comment ça se passe alors justement une entrée au sein de l'ISCOM
12:39à partir de quel de quel niveau d'études c'est possible et est-ce qu'il y a des équivalences
12:45très bien alors l'ISCOM on peut intégrer l'ISCOM en première année mais aussi en troisième quatrième
12:51ou cinquième effectivement que vous soyez face à nous ou que vous ne suiviez à distance l'ISCOM
12:57recrute post-bac hors parcours sup à travers des épreuves de sélection qui vont être en ligne donc
13:03soit des épreuves écrites des épreuves orales et en entretien de motivation tout ceci se passe
13:06à distance donc où que vous soyez quel que soit le l'endroit vous trouvez vous pouvez vous pouvez
13:10candidater et donc en post-bac on va vous recruter sur des épreuves écrites de culture générale sur
13:16une épreuve aussi de projets professionnels alors pour pas avoir peur de ce mot là
13:20parce qu'en terminale on n'a pas forcément de projet pro mais c'est à travers une série de
13:25questions vous allez commencer à nous définir ce qui peut vous intéresser pourquoi dans la
13:28communication il ya peut-être tel ou tel mot tel ou tel métier qui vous intéresse mais c'est
13:33cette synthèse de projet pro tel qu'on l'appelle sert de trame à l'entretien de motivation et cet
13:38entretien c'est un super moment parce que c'est avec un prof ou c'est quand même un pédago et
13:42c'est un moment au cours duquel on va venir vous questionner parce que on veut savoir quel est
13:46l'individu derrière le candidat parce que s'il ya bien un métier dans lequel l'individu compte
13:51par dessus tout la vision que vous avez votre background votre ce que vous aimez ce que vous
13:55n'aimez pas c'est la communication et donc c'est pour ça qu'on accorde autant de temps à la sélection
13:59humaine et effectivement un processus de recrutement donc post bac ou bien en troisième quatrième ou
14:05cinquième année puisque que vous ayez peut-être cumulé 120 crédits au cts à travers deux années
14:09de licence ou bien que vous soyez déjà en quatrième année et que vous disiez que l'iscom
14:13pourrait vous apporter en cinquième année ce titre de niveau 7 que vous cherchez tant en
14:17communication en marketing et bien ça va être possible et les besoins des étudiants en matière
14:22d'orientation sont quand même de plus en plus fort même s'il ya une quête de sens beaucoup
14:28plus présente comment est ce que vous accompagnez les jeunes à ce niveau là c'est vrai que c'est
14:32ce qui est paradoxal au moins on voit à chaque à chaque salon c'est que l'offre de formation n'a
14:37jamais été aussi visible et large pour les pour les lycéens et pourtant je pense qu'ils n'ont
14:42jamais été autant perdus c'est peut-être exagéré mais en tout cas en recherche de réponses et pour
14:47cela donc bien sûr on est là on est présent etc mais ce qu'on on accueille sur rendez-vous n'importe
14:52quelle famille que les lycéens soit tout seul ou avec ses parents en ligne ou bien sur site sur
14:57notre campus l'objectif c'est de pouvoir lever toutes les questions avant même de passer les
15:02preuves de concours ce que nous notre objectif c'est qu'au concours on est un maximum de taux de
15:06réussite notre objectif c'est pas saquer tous les candidats leur dire non on prend une personne sur
15:11dix notre objectif c'est avoir le plus de taux de c'est le meilleur taux de sélectivité possible
15:15parce que nous souhaitons que l'étudiant viennent chez nous en se disant ok je sais à quoi m'attendre
15:21en septembre c'est l'objectif c'est que préparer septembre se fait voilà des délivaires pour que
15:27quand il arrive la veille de sa rentrée il sache que le lendemain où est ce qu'il va avoir rendez
15:31vous quelle type de personnes il va rencontrer quels sont les profs qu'il va avoir etc etc donc
15:35c'est vraiment l'accompagnement c'est un accompagnement préalable pour que l'étudiant
15:40soit le plus en terrain connu le jour de la rentrée et est ce que ce soit c'est des métiers qui sont
15:45inclusifs et comment vous vous intégrer cette inclusivité au sein de l'école nous on a une
15:50démarche qui est très simple chez nous ça s'appelle les parcours au singulier les parcours au
15:54singulier vont venir couvrir tous les besoins un peu exceptionnels atypiques de nos étudiants
15:58parfois c'est des besoins liés à des volontés on a des étudiants qui sont sportifs de haut niveau
16:02là sur notre centre on a une étudiante qui a fait huit ou neuf ans de gymnastique et pour laquelle on
16:07va essayer d'aménager l'emploi du temps afin qu'elle puisse continuer à suivre ses entraînements en
16:11plus de ses études on a des étudiants entrepreneurs on a des étudiants qui ont un projet artistique
16:17extrêmement abouti qui sont musiciens ou autres et puis parfois nos étudiants en situation de
16:22handicap et pour tous ces profils là on essaye on aménage on fait en sorte que les deux activités
16:29qu'elles soient voulues ou que ce soit handicap puissent être cumulées et quels sont les autres
16:34innovations pédagogiques sur lesquelles vous avez travaillé récemment ou qui sont peut-être prévus
16:39un petit teaser pour les mois à venir ? Ce qu'on a mis en place récemment là actuellement on a
16:44une promotion d'une douzaine d'élèves qui est partie à New York en septembre dernier donc ça
16:47fait maintenant six mois qu'ils y sont parce que c'est un partenariat qu'on a lancé avec l'université
16:51de New York la SUNY et qui est un partenariat très intéressant c'est en troisième année on a une
16:55douzaine d'étudiants qui ont suivi un processus de sélection assez assez pointu au sein de l'ISCOM
17:00qui partent à New York pour faire pour faire toute une année scolaire et ils reviennent dans leur
17:04bagage avec douze étudiants new-yorkais et tous ensemble vont faire leur quatrième année à New
17:07York à Paris mais ce qu'on a notre plus grande fierté c'est pas d'avoir réussi à monter ce
17:12programme parce que ça à la limite une question de volonté la plus grande fierté se leur fait à
17:16coût fixe c'est que pour les étudiants il n'y a pas un surcoût à aller étudier à New York c'est
17:21déjà dans les frais de scolarité de l'ISCOM qui sont les mêmes de la première à la quatrième année
17:25et donc ce type de d'innovation pédagogique si on peut l'appeler ainsi on essaie de développer dans
17:30d'autres dans d'autres villes dans d'autres pays afin que ce volet international et surtout
17:35interculturel soit de plus en plus présent dans toute notre pédagogie et vous il y a 20 ans qu'est
17:40ce qui vous a motivé à intégrer l'ISCOM en fait moi j'arrivais de j'arrivais de la fac moi j'avais
17:46fait un dogue bon un dogue qui est un diplôme qui n'existe plus donc soyez rassurés si vous ne
17:50connaissez pas le terme j'ai fait un dogue en langues étrangères en lea et en fait ça me manquait
17:54de stage moi j'étais pas j'étais pas un étudiant passionné par ses études mais dès que j'avais un
17:59job étudiant l'été je me rendais compte que c'était en bossant que j'aimais faire ça j'ai été facteur
18:02j'ai été j'ai travaillé en usine j'ai été pion et en fait c'était ces jobs étudiants qui m'ont dit
18:08mais en fait essayer de trouver une formation dans laquelle il ya des stages mon premier critère
18:11ça a été faut que tu trouves des stages et donc c'est pour ça que j'ai commencé à sélectionner
18:15et puis la communication ça que j'aimais beaucoup lire j'ai beaucoup écrire j'ai fait un bac l et
18:19j'aimais beaucoup les langues je pratiquais bien l'anglais l'espagnol et donc j'ai trouvé une
18:25famille de métiers dans laquelle il y avait une production éditoriale même si je connaissais pas
18:29les termes et puis le contact de l'autre c'est vrai que c'était quelque chose qui me touchait
18:33beaucoup aussi et qu'est ce qu'il faut avoir comme qualité où les qualités peuvent se développer
18:39mais il ya quand même des choses qu'on a en soi qui sont assez prononcées pour travailler dans
18:42les métiers de la communication alors ce qu'on voit c'est ça fait maintenant une dizaine d'années
18:46que je vois passer aussi que je fais passer des jurys d'entretien il ya quand même des qualités
18:50fréquentes chez tous nos candidats c'est la curiosité une curiosité intellectuelle mais aussi
18:55une curiosité de l'autre c'est la volonté de se dire que tiens je ne connais pas son parcours je
19:00connais pas le pays d'où il vient mais pour autant il y a peut-être quelque chose à creuser donc
19:03c'est une curiosité il y a aussi quand même le goût de l'expression alors l'expression c'est
19:10peut-être sous toutes ses formes une expression artistique c'est peut-être une expression orale
19:13c'est peut-être une expression par les mots mais il y a la volonté de faire passer quelque chose c'est
19:18vrai qu'on a beaucoup d'étudiants comme je disais tout à l'heure pour l'anecdote mais on n'a pas
19:21d'étudiants qui ont des comptes sur les autres choses qui sont bien alimentés parfois on a des
19:25je rappelle d'un étudiant qui en entretien n'était pas très à l'aise et j'aurais dans le bas de cv
19:32je voyais qu'il était numéro 3 européen sur league of legends un jeu que je ne connaissais pas que je
19:37connaissais de nom mais un super parcours en e-sport et on a tourné l'entretien autour de ça et on
19:43s'est rendu compte que c'était vraiment ce goût qu'il avait en fait l'important c'est pas ce que
19:48vous savez faire c'est ce que vous avez envie de défendre l'important c'est ce que vous aimez ou
19:52ce que vous n'aimez pas on aime tous quelque chose on aime il y a aussi des choses qu'on n'aime
19:56pas donc ne vous dites pas qu'il y a des choses que vous devez absolument aimer pour aller à l'iscom
20:00il faut simplement se dire quelles sont les choses que j'ai envie de mettre en avant lors d'un
20:04entretien et demain est-ce qu'il ya des marques pour lesquelles j'ai envie de travailler est-ce
20:08que j'ai une vocation est-ce qu'il ya des notions qui me tiennent particulièrement à
20:13coeur et que j'ai envie de développer de manière professionnelle et justement voilà comment en
20:17fait prendre ce recul là à cet âge là pour savoir si vraiment on a envie et ça va nous
20:23plaire de travailler dans cet univers dans la mesure où on se rend pas vraiment compte de la
20:27différence entre être utilisateur et travailler pour l'utilisateur ça n'a rien à voir en fait
20:34c'est ça que c'est totalement vrai on a en fait quand on peut adorer un magazine par exemple et
20:41pourtant ne pas aimer écrire pour ce magazine en fait il ya la volonté de se dire tiens et si
20:46j'allais de l'autre côté de la barrière et si j'allais creuser un peu comment ça se passe de
20:51l'autre côté du miroir un peu comme dans cette histoire d'alice au pays des merveilles c'est
20:54aller voir ce qui se passe de l'autre côté et faut pas forcément se dire je vais être un grand
20:58comité manager où je vais être un grand directeur artistique mais faut avoir envie de se dire mais
21:02et finalement et pourquoi pas moi pourquoi ça serait pas moi demain qui irait produire cette
21:08belle campagne de pub pourquoi ce n'est pas moi demain qui irait accompagner la campagne électorale
21:12d'une cause qui me tient à coeur ça serait pas moi qui irait travailler dans cette ong qui fait
21:17des actions qui fait des activations en street marketing qui sont qui parle et qui touche la
21:21population en fait il faut vraiment se dire que à travers la variété des métiers on va pas rentrer
21:27dans le détail ça n'a aucun sens mais à travers cette variété de métiers là vous allez pouvoir
21:31concrétiser ce qui vous tient à coeur est ce qu'il est certain pour revenir aux qualités qu'était
21:36la question précédente et cette notion de curiosité et puis à cette notion de comme de
21:41vouloir un peu convaincre je pense que chez tous les communicants il ya la volonté de de vouloir
21:47faire passer un message de dire l'autre mais si écoute moi tu vas voir que ce que je suis en
21:51train de te dire peut te servir ou bien va avoir un impact sur ta vie sur ta carrière etc etc donc
21:57il y avait passé une information c'est en ça qu'on est toujours très proche du journalisme ce que
22:02le journalisme doit être désintéressé nous notre en tant que communicant nous avons un intérêt une
22:07marque une cause nous même peu importe mais c'est et c'est en ça qu'on est très voisins et très
22:12cousins et qu'on adore bosser ensemble c'est qu'on a tous les deux une vocation d'information et
22:17rapidement avant de clôturer où se retrouvent les anciens étudiants de l'iscom dans le monde
22:22professionnel alors ils vont être alors je vous dirais vous êtes partout c'est assez facile comme
22:29résumé mais vont être aussi bien chez l'agence en agence de pub en agence communication chez
22:34l'annonceur beaucoup en organisation publique on trouve pas mal d'anciens discomiens en attaché
22:39parlementaire on l'a retrouvé en mairie en conseil en conseil généraux mais aussi dans les directions
22:43communication de grandes entreprises on a pas mal chez disney chez orange à la bnp et puis aussi
22:48beaucoup en start-up parce que comme je vous l'ai dit tout à l'heure cette professionnalisation
22:52qu'on pousse dès la première année fait que les start-up qui recrutent pour la première fois un
22:57communicant adore venir frapper à la porte de l'iscom parce qu'ils sont passionnels nos jeunes
23:01diplômés sont très débrouillards ils sont autonomes ils sont en fait on fait régulièrement des
23:06visites en entreprise chez nos étudiants en stage j'étais la semaine dernière il ya deux semaines dans
23:11une banque qui accueille une étudiante de deuxième année et voilà en fait étudiante n'a qu'une
23:16vingtaine d'années et pourtant elle est très autonome elle est considérée comme un membre à
23:19part entière de la direction de la communication d'un grand groupe bancaire et c'est c'est vraiment
23:24ça nos études nos anciens élèves sont dans tous les secteurs de la communication et pas que en
23:29france et c'est aussi ça une tendance que j'ai vu apparaître mais finalement il ya une dizaine
23:32d'années parce que de ma promo on est tous restés en france mais je vois les étudiants que j'ai eu
23:36en cours il ya dix ans ça évolue ils partent ils vont au canada ils vont en amérique du sud ils vont
23:40en asie ils vont en europe ils vont un peu partout et c'est l'afrique du nord est devenu une terre
23:46aussi laquelle on fait énormément de très bonne communication ça bouge maroc tunisie c'est des
23:49territoires super sympa donc on a on a cette évolution qu'on sent c'est vraiment l'internationalisation
23:55de la communication et on va clôturer avec le mot de la fin
24:05un conseil pour la route un dernier aller à la rencontre des campus venir sur un salon comme
24:12celui ci c'est une très bonne idée mais la deuxième étape c'est d'aller voir les campus
24:15c'est d'aller rencontrer les personnes qui font la vie d'un campus assister à ce qu'on appelle les
24:19journées portes ouvertes parce que c'est c'est en rencontrant ces personnes là des profs des
24:24étudiants en voyant le campus parce que finalement c'est là que vous allez passer une partie de
24:27votre de vos études supérieures soit cinq ans ou moins c'est il faut les rencontrer follez sur le
24:34terrain parce que c'est comme ça qu'on se rendra le mieux compte si on va y être bien ou pas et
24:39puis le mien ce sera suivi votre coeur il vous guidera toujours au bon endroit je pense merci
24:44beaucoup julien merci à vous agathe c'est donc la fin de cette émission vous pouvez retrouver
24:48l'ensemble des autres thématiques sur la chaîne youtube l'étudiant tv dans la rubrique interview
24:54école le plateau live de l'étudiant bonne continuation et bonne orientation