• il y a 6 mois
Transcription
00:00C'est chouette l'internat parce que du coup ça peut nous aider dans le milieu scolaire
00:09et puis ça peut nous rapprocher des surveillances à l'histoire de créer du lien.
00:12L'internat d'excellence c'est un internat, mais la particularité c'est qu'on a été
00:24labellisé sur la base d'un projet pédagogique particulier, il est basé autour de trois
00:29axes.
00:30Le premier c'est la réussite scolaire, c'est-à-dire qu'on offre aux élèves les conditions de
00:36travail les meilleures possibles, notamment en termes d'études, surveillés, d'aides
00:43individualisées, on s'adapte à tous les besoins, y compris pour les élèves en situation
00:48de handicap ou les élèves à besoin éducatif particulier.
00:51Le deuxième axe, on va dire, on est plutôt nous ici à Userge basé sur un projet autour
00:55de la culture et de l'ouverture vers l'extérieur et la découverte, donc plutôt des activités
01:03culturelles.
01:04Et la troisième partie c'est autour du bien-être, on est labellisé et du santé et on est très
01:09vigilant au bien-être, à la santé, à faire en sorte que nos élèves passent leur année
01:16de collège et qui sont aussi l'année de l'adolescence dans les meilleures conditions
01:20possibles et qu'on les accompagne au mieux.
01:26Nous avons 26 places à l'internat 13 filles 13 garçons, tous les niveaux sont concernés,
01:32on accueille tous les élèves de la 6ème à la 3ème, sachant qu'on peut intégrer
01:37l'internat d'excellence à tout moment dans sa scolarité.
01:39On peut y faire aussi, c'est possible, des scolarités qui ne sont pas forcément sur
01:43une année scolaire complète, ça peut arriver qu'on accueille sur des périodes particulières,
01:48soit parce qu'il y a une difficulté particulière à la maison, soit parce qu'il y a un besoin
01:51spécifique à un moment donné.
01:56C'est bien parce que nos assistants d'éducation, ils nous aident à réviser, par exemple si
02:04on a un contrôle le lendemain, ils nous aident à réviser.
02:07Et créer des amitiés aussi.
02:15La sortie que j'ai bien aimée, c'était la patinoire, puisque j'ai pu apprendre ce sport.
02:19On a trois grosses sorties dans l'année, on en a une de début d'année, c'était
02:24l'escape game, une sortie avant les vacances d'hiver, c'était la patinoire, et la sortie
02:32fin d'année, du coup on ne l'a pas encore fait, donc ce sera l'année dernière, c'était
02:36accrobranche.
02:37On va surtout voir des pièces de théâtre avec le collège, parce qu'il n'y a pas que
02:41nous qui y allons, il y a aussi les 3e du collège et les professeurs.
02:45Des fois on va au cinéma sinon.
02:48On peut aller au foyer, regarder la télé, ou alors quand il fait beau, on reste dehors,
02:54on fait des activités comme des jeux collectifs, on joue au foot, au basket.
02:59Soit on fait des parties de babyfoot.
03:01En fait, généralement on fonctionne comme ça, il y a un groupe qui va regarder la télé
03:06dans la salle télé, et un autre qui, s'il souhaite faire des jeux de société de l'autre
03:11côté, ou jouer au babyfoot ou au ping-pong.
03:20Il y avait la dernière soirée de l'internat quand j'étais en 5e, ils avaient commandé
03:24des grosses pizzas, et du coup on avait mangé tous ensemble, on avait dansé, on avait
03:30écouté de la musique, on avait chanté, c'était trop bien.
03:33C'était en 6e, c'était la sortie de fin d'année, on était restés à l'internat,
03:37C'était en 6e, c'était la sortie de fin d'année, on était restés à l'internat,
03:41on dansait, on avait fait un cache-cache cette soirée-là aussi, dans le collège.
03:45L'improvisation au théâtre, et à la fin on a fait un petit spectacle au CDI, on pouvait
03:50inviter des amis ou de la famille à nous, et c'était vachement sympa.
03:54Au repas de Noël, on avait fait des cartes pour inviter le maximum de professeurs, agents,
04:00agents d'entretien.
04:08Les soirées télé, c'est génial.
04:10Le soir, le mardi soir pour la soirée télé.

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