• il y a 7 mois
Coupe du Monde de Boccia de Montréal 2024 - Défi Sportif AlterGo

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Sport
Transcription
00:00:30Réussi par Danny Christophe Ruff, William Arnott,
00:00:35et par Bottega, José Cardinal González.
00:00:40Réussi par Daniel O'Neal,
00:00:43par Patrick Wilson,
00:00:46et par Daniel B. Sheppard.
00:00:51Réussi par Javier Macarias,
00:00:54par Samuel Tanning,
00:00:57et par Shusaka Teijin Choyi.
00:01:01Réussi par Cameron Serrato,
00:01:05par Japan, Aya Ishino,
00:01:08et par France, Sonia Ekel.
00:01:12Réussi par Ayodele Réussi,
00:01:16par Peru, Nuka,
00:01:19et par Grèce, Anna, et Tata.
00:01:25Réussi par Isoleta Flanders,
00:01:28par l'Australie,
00:01:30par la Chine,
00:01:32et par l'Allemagne,
00:01:34et par l'Allemagne,
00:01:36et par l'Allemagne,
00:01:39et par l'Allemagne,
00:01:41et par l'Allemagne,
00:01:43et par l'Allemagne,
00:01:45et par l'Allemagne,
00:01:47et par l'Allemagne,
00:01:49et par l'Allemagne,
00:01:51et par l'Allemagne,
00:01:53et par l'Allemagne,
00:01:55et par l'Allemagne,
00:01:57et par l'Allemagne,
00:01:59et par l'Allemagne.
00:02:23...
00:02:52...
00:03:21...
00:03:50...
00:04:19On va commencer l'échauffement maintenant
00:04:21dans la ronde de quart finale en BC3.
00:04:25Sur notre terrain, nous avons
00:04:27un joueur à la Grèce contre la France
00:04:31en jeu de BC3.
00:04:33Ici, on commence l'échauffement.
00:04:36...
00:04:46On peut voir la catégorie BC3
00:04:48vraiment différente des autres catégories
00:04:51qu'on appelle les catégories de lanceurs.
00:04:53Ce sont des athlètes qui lancent
00:04:55à l'aide d'une rampe,
00:04:57soit leurs mains, leurs doigts,
00:04:59ou un petit bâton pour pousser,
00:05:01ou comme vous pouvez le voir sur l'athlète grec,
00:05:03ce qu'on appelle une licorne.
00:05:06Ce sont des athlètes qui sont
00:05:08les plus lourdement handicapés
00:05:10aux Jeux paralympiques.
00:05:15L'athlète grec est un habitué
00:05:17des Jeux paralympiques.
00:05:19Je pense qu'il les a tous faits
00:05:21depuis 2000 ou 2004.
00:05:23Donc, un athlète très confirmé,
00:05:25l'athlète grec.
00:05:28Oui, je me souviens de lui
00:05:30lors des Paralympiques de 2004
00:05:32en Athènes.
00:05:34Si je ne me trompe pas,
00:05:36je pense qu'il a gagné
00:05:38cette compétition,
00:05:40pour être vérifié,
00:05:42mais il était définitivement
00:05:44au top à ce moment-là.
00:06:04Donc, la période d'échauffement
00:06:06terminée.
00:06:28Donc, avec la période
00:06:30d'échauffement terminée,
00:06:32c'est la période
00:06:34spéciale pour le début des parties.
00:06:36Ça devrait suivre très prochainement.
00:06:38Après vérification,
00:06:40l'athlète grec a gagné
00:06:42la médaille d'argent en individuel
00:06:44aux Jeux paralympiques
00:06:46de Pékin,
00:06:48la médaille d'or
00:06:50en équipe aux Jeux paralympiques
00:06:52de Londres,
00:06:54la médaille de bronze
00:06:56en équipe aux Jeux paralympiques
00:06:58de Rio,
00:07:00et au même jeu,
00:07:02la médaille d'argent,
00:07:04donc un athlète très médaillé.
00:07:08Alors que l'athlète français
00:07:10est un peu plus récent
00:07:12sur le circuit,
00:07:14un peu moins de médailles,
00:07:16mais on s'attend
00:07:18à une grosse partie quand même
00:07:20ce matin.
00:07:30Donc, on a eu l'annonce officielle
00:07:32de commencer toutes les parties.
00:07:34Les Jeux commenceront bientôt
00:07:36en France,
00:07:38en commençant par la balle jack.
00:07:40Dans cette première fin
00:07:42et dans cette quarantaine.
00:07:46Dans la catégorie BC3.
00:07:48C'est la première fois
00:07:50que l'athlète grec
00:07:52a gagné la médaille d'argent
00:07:54en équipe aux Jeux paralympiques
00:07:56de Pékin.
00:07:58Dans la catégorie BC3.
00:08:00Exactement.
00:08:02La partie qui va commencer
00:08:04avec le joueur français.
00:08:06C'est décidé dans la salle d'appel.
00:08:08Un tirage au sort pile ou face
00:08:10pour savoir qui choisit sa couleur.
00:08:12Dans cette salle d'appel,
00:08:14les athlètes doivent rentrer
00:08:16à une heure précise
00:08:18avant le début de la partie.
00:08:20Bien sûr, on n'a pas le droit d'avoir
00:08:22une fois qu'on est dans la salle d'appel
00:08:24ni téléphone, ni montre intelligente.
00:08:26On fait le tirage au sort,
00:08:28on vérifie les balles de tout le monde,
00:08:30le matériel de tout le monde.
00:08:32Pour les rampes, on doit rentrer
00:08:34avec tout son matériel.
00:08:36Toutes ses extensions,
00:08:38ses balles, sa rampe,
00:08:40son bâton ou la licorne.
00:08:42Si je fais cette petite mention,
00:08:44c'est que l'athlète grec
00:08:46avait oublié une partie de son matériel
00:08:48pour un match très important.
00:08:50Si vous l'oubliez en rentrant
00:08:52dans la salle d'appel,
00:08:54c'est très important pour les joueurs
00:08:56qui nous écoutent de bien vérifier
00:08:58avant de rentrer dans cette salle
00:09:00que vous avez tout.
00:09:02En parlant de la salle d'appel,
00:09:04il faut arriver à la salle d'appel
00:09:06dans le temps prédit
00:09:08parce qu'après un retard,
00:09:10tu peux être exclu de la salle d'appel.
00:09:12Tu ne peux pas être en retard
00:09:14à l'entrée de la salle d'appel.
00:09:16C'est sûr qu'on a appris
00:09:18cette difficulté.
00:09:20La salle d'appel s'ouvre
00:09:22à l'entrée de la salle d'appel
00:09:24et c'est exploité.
00:09:26Tu ne peux pas être exclu.
00:09:52La première balle du joueur français
00:09:54qui a une bonne balle
00:09:56mais plus dans sa ligne que celle de son adversaire.
00:09:58Il n'y aura pas de difficulté
00:10:00pour le joueur grec
00:10:02de l'enlever. Il n'a pas mis
00:10:04beaucoup de puissance.
00:10:06Maintenant, le but du jeu
00:10:08c'est d'imaginer cette ligne
00:10:10entre le bout de la rampe
00:10:12du joueur français
00:10:14et le cochenet
00:10:16et de venir mettre une balle
00:10:18juste au milieu de cette ligne.
00:10:22Le but, c'est de mettre
00:10:24une balle bleue dans la ligne
00:10:26entre la rampe
00:10:28du joueur français
00:10:30et le cochenet.
00:10:32Pas devant toi,
00:10:34mais devant ton adversaire.
00:10:52C'est ce qu'il a fait.
00:10:54Il a réussi
00:10:56à faire cette balle.
00:11:22Si il le sliceait
00:11:24sur la partie qu'on voit, il viendrait se mettre en arriere
00:11:26de sa rouge. Ca peut être aussi
00:11:28une bonne option. On va voir
00:11:30ce qu'il décide de faire.
00:11:36L'athlete français, lui, qui joue
00:11:38avec un bâton dans sa bouche.
00:11:40Les athlètes choisissent
00:11:42avec quoi ils doivent pousser
00:11:44la balle, mais c'est bien a eux
00:11:46de faire le mouvement de pousser de balle
00:11:48si toutefois leur assistant sportif,
00:11:50leur opérateur de rampe,
00:11:52pose la balle et la balle tombe.
00:11:54C'est une pénalité.
00:11:56C'est à l'athlète de faire le mouvement
00:11:58qui relâche la balle.
00:12:20L'athlète français qui avait réussi
00:12:22ce qu'il voulait faire, se faire de l'espace.
00:12:24Puis on reprend
00:12:26le point en venant se mettre
00:12:28en avant.
00:12:30Un petit rappel que les rampes ont le droit
00:12:32de sortir du rectangle
00:12:34sur le côté, en tout cas l'avant
00:12:36des rampes, parce qu'ils ne touchent pas à terre.
00:12:38Mais jamais en avant.
00:12:40En avant, c'est comme un mur.
00:12:42C'est vraiment dans deux dimensions.
00:12:46Et voilà, ça c'est une balle parfaite
00:12:48vraiment dans la ligne de son adversaire.
00:12:50S'il vient taper,
00:12:52il y aura moins de chances
00:12:54que ça fasse un gros écart
00:12:56entre la balle rouge et la balle blanche
00:12:58puisque les deux balles vont s'entrechoquer
00:13:00ensemble dans la même direction.
00:13:18On va aller avec un tir puissant.
00:13:20Comme on peut le voir ici,
00:13:22il est au dessus d'une rampe.
00:13:48Je pense qu'il voit le jack,
00:13:50mais il n'y a pas
00:13:52d'énorme espace.
00:13:54Exactement.
00:13:56Très bien.
00:14:18Le joueur de la graine
00:14:20a une icône assez articulée.
00:14:22Il semble avoir
00:14:24plusieurs positions
00:14:26qui peuvent être pliées.
00:14:28Là, il va avec
00:14:30le bout.
00:14:48Un beau placement ici.
00:14:50Il a pris la petite pochette
00:14:52qui avait été faite pour se coller au jack.
00:14:54Effectivement,
00:14:56une grande licorne
00:14:58pour le joueur grec.
00:15:00Il n'y a pas de distance maximale
00:15:02pour le bâton ou la licorne.
00:15:06On peut vraiment choisir
00:15:08la licorne la plus confortable.
00:15:10Voilà la petite poussée
00:15:12vers les pochets.
00:15:14On vient se mettre en avant
00:15:16du jack.
00:15:18Le joueur français n'a pas le choix
00:15:20d'essayer de venir exploser ça.
00:15:22Beaucoup de puissance,
00:15:24balles très dures.
00:15:26Un rappel aussi que les joueurs
00:15:28ont différentes catégories de balles
00:15:30dans leur jeu, plus ou moins dures.
00:15:32En général, on va choisir une balle molle
00:15:34pour faire un placement,
00:15:36parce qu'elle sera plus difficile
00:15:38à enlever par la suite.
00:15:40Et on va choisir une balle très dure
00:15:42pour venir faire un déplacement
00:15:44ou un placement.
00:15:54Il a été avec sa balle très dure.
00:15:56Ça fait un petit peu d'espace.
00:15:58Il est toujours dans une position
00:16:00un petit peu délicate.
00:16:02Longue et difficile,
00:16:04qu'est-ce que vous en pensez,
00:16:06Dimitri?
00:16:08It looks like that angle
00:16:10will be a little bit difficult
00:16:12to do his placement.
00:16:18Still, the angle is not perfect,
00:16:20very hard.
00:16:24Toutes les balles en avant
00:16:26le dérangent un petit peu
00:16:28pour l'accès au cochonnet.
00:16:30Il y a déjà 4 balles jouées
00:16:32de part et d'autre.
00:16:34Je pense qu'on va essayer
00:16:36de venir au placement sur le côté,
00:16:38un placement dans l'espace,
00:16:40comme on l'appelle.
00:16:42C'est très bien réalisé,
00:16:44un petit peu court,
00:16:46mais il lui reste une balle
00:16:48pour pousser celle-ci.
00:16:50On préférera toujours une balle
00:16:52un petit peu courte,
00:16:54comme ça, qu'une balle
00:16:56qui dépasse,
00:16:58avec celle-ci,
00:17:00on peut se rattraper.
00:17:02Avec une balle qui dépasse,
00:17:04c'est trop tard.
00:17:28C'est assez difficile
00:17:30de venir mettre un deuxième point
00:17:32avec un jeu placé comme ça.
00:17:34C'est sûr qu'il va falloir
00:17:36y aller en force,
00:17:38d'une manière ou d'une autre.
00:17:40Il y a beaucoup de balles en avant.
00:17:42On va voir.
00:17:44C'est assez difficile
00:17:46de venir mettre un deuxième point
00:17:48avec un jeu placé comme ça.
00:17:50C'est sûr qu'il va falloir
00:17:52y aller en force,
00:17:54d'une manière ou d'une autre.
00:17:56On va voir
00:17:58quelle tactique.
00:18:00Mais il a pris sa balle très dure aussi,
00:18:02tout en haut de sa rampe,
00:18:04donc maximum de puissance possible.
00:18:06Balle la plus dure
00:18:08et maximum hauteur.
00:18:14Un coup un petit peu risqué
00:18:16quand même pour le joueur grec.
00:18:18En venant taper
00:18:20toutes les balles,
00:18:22on ne sait jamais vraiment
00:18:24les résultats qu'il va avoir.
00:18:26Exactement.
00:18:28Il demeure qu'il y a de l'espace
00:18:30peut-être à rentrer entre la bleue
00:18:32et la rouge,
00:18:34puis se rendre au cochonnet
00:18:36pour un deuxième point.
00:18:38C'est ça que j'anticipe
00:18:40qu'il va vouloir faire.
00:18:42Exactement. Je pense que c'est
00:18:44le shot à faire.
00:18:46Surtout ne pas pousser la rouge
00:18:48sur le jack.
00:18:50C'est le shot à faire.
00:18:52Sur le jack.
00:18:54C'est là où il faut être très précis.
00:19:22Est-ce que ça va être suffisant
00:19:24pour le bleu?
00:19:26Oui.
00:19:44On va pouvoir voir au ralenti
00:19:46le deuxième point qu'il a été chercher.
00:19:48En créant un peu d'espace
00:19:50pour ce gros déplacement avant,
00:19:52il va continuer à pousser la balle rouge
00:19:54pour rester.
00:19:58Tout s'est bien déroulé dans son plan.
00:20:00Deux points marqués par le joueur grec
00:20:02sur la première manche.
00:20:04Greece prend la lead
00:20:06avec un 2-0
00:20:08pour la préparation
00:20:10pour la deuxième manche.
00:20:34Autour de la Grèce,
00:20:36il a passé le cochonnel
00:20:38à mettre en jeu
00:20:40et suivi par sa première balle.
00:20:42On va voir
00:20:44à quelle distance
00:20:46il décide de jouer.
00:21:04On n'a pas vu ça beaucoup,
00:21:06mais je l'ai déjà vu faire ça.
00:21:08Vraiment le plus proche possible qu'on peut,
00:21:10à 1,50 m en avant.
00:21:12Visiblement, il a changé sa stratégie
00:21:14depuis que ce n'est pas là
00:21:16où est positionné sa rang.
00:21:18Mais ça donnait aussi des matchs
00:21:20très intéressants.
00:21:22Oui.
00:21:34La balle qui s'arrête
00:21:36exactement à 3 mètres
00:21:38sur son côté.
00:21:40Maintenant, on le voit
00:21:42se concentrer
00:21:44pour sa première balle.
00:21:46Tellement importante
00:21:48en boccia
00:21:50et encore plus pour ses joueurs de rampe.
00:21:56Préparation pour la deuxième balle
00:21:58de l'équipe grecque.
00:22:00Préparation pour la sortie
00:22:02de sa première balle.
00:22:04Encore une fois, l'importance
00:22:06de la première balle
00:22:08pour tous les niveaux de jeu,
00:22:10toutes les catégories.
00:22:12Surtout avec les joueurs de rampe.
00:22:14Cela devient aussi crucial
00:22:16pour empêcher l'adversaire
00:22:18d'utiliser
00:22:20le maximum
00:22:22de balles
00:22:24pour empêcher l'adversaire.
00:22:26Est-il heureux
00:22:28par rapport à ça ?
00:22:32Il n'est pas malheureux,
00:22:34mais je ne suis pas sûr
00:22:36qu'il soit vraiment heureux.
00:22:58Il n'est pas heureux,
00:23:00mais je ne suis pas sûr
00:23:02qu'il soit vraiment heureux.
00:23:28Un dégagement.
00:23:30Une puissance normale
00:23:32directement sur la balle bleue
00:23:34et ça crée l'espace
00:23:36nécessaire pour venir
00:23:38faire un placement par la suite.
00:23:58Maintenant, il va
00:24:00aligner sa rampe
00:24:02pour récupérer
00:24:04la possession du jack
00:24:06et du point.
00:24:28Un petit peu court.
00:24:54Oui, je l'agrippe.
00:24:56C'est un petit peu court, on ne voit pas la fin du monde.
00:25:12On va voir cette balle qui s'arrête un petit peu trop en avant du cochenet,
00:25:19donc qui ne reprend pas le point.
00:25:21Ça oblige la tête française à utiliser une autre balle,
00:25:25donc déjà une troisième balle pour reprendre le point,
00:25:30ce qui est toujours beaucoup.
00:25:34On préfère reprendre en deux points,
00:25:36mais par contre il va pouvoir, avec une petite poussée, se mettre en avant.
00:25:41Une très belle poussée, la balle qui vient complètement se coller au cochenet.
00:26:01Un résultat qu'il aurait pu avoir avec un tout petit peu plus de puissance avec une seule balle.
00:26:12On voit dans le replay comment il a pu pousser sa balle vers le cochenet.
00:26:18Comme mentionné ici, ça aurait été bien de le faire sans l'utilisation d'une deuxième balle,
00:26:24mais un deuxième coup bien exécuté.
00:26:41Il n'est pas allé avec son extension complète,
00:26:43alors la distance de son jack ne pourrait pas requérir une telle extension pour le faire.
00:27:11Le jack est ouvert pour le prochain coup.
00:27:41À sa place, je serais moyennement content.
00:27:56Il est vraiment venu sur le côté, il ne cache pas le jack, reprend le point,
00:28:00donc un peu la pire situation pour lui.
00:28:04On va voir, il ne vient pas du tout en avant du cochenet, mais tout en reprenant le point.
00:28:12Il laisse une chance à son adversaire de venir prendre cette position tellement importante en avant.
00:28:18C'est rare à ce niveau-là de la part de ce joueur-là,
00:28:23mais je suis sûr que l'athlète français sera très content et il essaiera d'en profiter au maximum.
00:28:30Encore une fois, un petit peu courant.
00:28:35Certains athlètes ont cette stratégie-là pour avoir deux balles en avant par la suite.
00:28:41On ne peut pas se préoccuper de la distance,
00:28:45c'est un peu comme si on avait un jack qui était bien en avant.
00:28:49C'est un peu la même chose ici, on ne peut pas se préoccuper de la distance.
00:28:53C'est un peu la même chose ici, on ne peut pas se préoccuper de la distance.
00:28:56On peut pas se préoccuper de la distance.
00:28:58Un petit peu courte.
00:28:59Certains athlètes ont cette stratégie-là pour avoir deux balles en avant par la suite
00:29:04et rendre la tâche plus difficile d'une poussée de la part du grec.
00:29:11Je ne sais pas si c'est le cas pour le français,
00:29:13mais certains athlètes BC3 ont vu beaucoup ça à un moment donné.
00:29:16Ils faisaient exprès de mettre une balle courte,
00:29:18puis une toute petite poussée pour que la balle de poussée reste,
00:29:21et après on se retrouve avec deux balles en avant du jack au lieu d'une.
00:29:24Donc beaucoup plus difficile de changer.
00:29:27C'est peut-être le cas pour l'athlète français sur ce coup.
00:29:32Oui, en mettant une balle un peu courte,
00:29:35puis en suivant avec la deuxième, il rend deux balles en avant du jack.
00:29:39Ça pourrait être ce qu'il voulait faire.
00:29:49C'était un coup puissant ici.
00:29:55Il a enlevé l'une de ses bleues.
00:29:59Il a décidé d'enlever la bleue et de laisser sa balle en avant avec un peu de distance.
00:30:06Là encore stratégiquement, tout est réfléchi.
00:30:09On laisse une balle en avant avec un peu de distance,
00:30:11donc qui sera plus difficile à déplacer,
00:30:13qui va venir après le choc reçu par la balle de poussée,
00:30:17se choquer une deuxième fois contre le cochonnet.
00:30:23La puissance du coup va être limitée.
00:30:26Mais il y a une balle bleue en arrière.
00:30:29Mais il faut se rendre jusque-là.
00:30:31Avec deux balles en avant, des fois...
00:30:34Si les deux balles étaient collées et qu'on y allait très fort,
00:30:37ça aurait un vrai impact sur la balle blanche.
00:30:40Lorsque les deux balles sont décollées,
00:30:42il y a un premier impact entre la bleue et la rouge,
00:30:45puis un deuxième entre la rouge et la blanche.
00:30:48Et des fois, ce n'est pas suffisant.
00:30:51On va voir.
00:30:53Un athlète qui, lui aussi, joue à l'envers
00:30:56pour essayer d'avoir le meilleur angle possible.
00:30:59Un coup extrêmement difficile à réaliser.
00:31:06Donc c'est ça.
00:31:08Ça a peut-être été suffisant,
00:31:10mais vous pouvez voir que même malgré la puissance maximale
00:31:13et la balle la plus dure,
00:31:15le jack n'a peut-être pas reculé assez
00:31:18pour que le bleu score.
00:31:21Voilà, un coup en arrière.
00:31:23C'est le genre de coup incroyable.
00:31:34Donc là, le but du jeu est de continuer à...
00:31:37Le rouge est encore en train de...
00:31:39La balle rouge en avant de la France
00:31:42est encore en train de compter un point.
00:31:45Donc le ballon rouge de la France
00:31:47en train de compter un point.
00:31:57L'athlète qui va probablement ricocher sur sa balle rouge
00:32:01que vous pouvez voir tout à gauche de votre écran,
00:32:04sur sa droite à lui,
00:32:06pour venir se placer après délicatement sur le jack.
00:32:09Il va très fort.
00:32:11Alors sûrement que ça va être un double.
00:32:14Je ne sais pas ce qu'il y a.
00:32:18Ça a tassé la rouge,
00:32:20mais vraiment reculé le jack complètement contre sa bleue.
00:32:23Donc c'était ce qui était voulu.
00:32:25Maintenant...
00:32:29Cochonel n'est pas protégé,
00:32:31mais même avec une poussée de la France,
00:32:35sa balle est en arrière.
00:32:37OK, il est venu tasser la rouge.
00:32:43Mais maintenant, assez compliqué pour l'athlète français
00:32:46de décoller ces deux balles.
00:32:48Même en faisant pousser le cochonet,
00:32:50il viendrait encore se coller un petit peu plus à la balle bleue.
00:32:54Donc il sécurise...
00:32:56En tout cas, il tente de sécuriser un point bleu,
00:32:59le joueur grec, avec ce coup-là.
00:33:17Il est raté.
00:33:19Il restait vraiment une grosse roche, surtout,
00:33:22à l'athlète français.
00:33:24Donc je pense qu'il en a deux dans son jeu.
00:33:27Donc une balle vraiment très ronde, très dure,
00:33:30pour laquelle c'est très difficile de décider
00:33:32où est-ce qu'elle va s'arrêter,
00:33:34puisqu'elle continue presque infiniment à rouler.
00:33:37Donc c'était assez difficile de faire un placement
00:33:39avec ce genre de balle.
00:33:41Exactement. On a vu qu'elle roulait très, très dur.
00:33:44Maintenant, il reste une balle pour le joueur grec.
00:33:47Il est en mesure d'y mettre un autre point pour lui-même.
00:33:51On verra...
00:33:55Il a une bonne poche pour y mettre sa balle.
00:34:02Et voilà ce qui est fait pour un deuxième point pour bleu.
00:34:07Donc après deux manches,
00:34:09la Grèce avance d'un pointage de 4 à 0 contre la France.
00:34:14Donc on va voir ici, avec la dernière balle,
00:34:18l'emplacement très précis de la Grèce.
00:34:33Oui, exactement. L'athlète grec en contrôle,
00:34:36même si l'athlète français se défend très bien
00:34:39et l'oblige à jouer son meilleur botchia
00:34:42pour marquer deux points par manche.
00:34:45C'est une belle partie.
00:34:49On passe à la troisième fin.
00:34:51C'est encore la France avec le jack.
00:35:0615 secondes.
00:35:13C'est une bonne balle pour le joueur grec.
00:35:16On va voir...
00:35:34On se prépare à lancer le cochonnet.
00:35:38On va s'assumer que le Français va retourner
00:35:42à son emplacement de la première manche
00:35:45ou dans la même région.
00:35:49On va voir s'il va retrouver le jack
00:35:52au même endroit où il a commencé le jeu.
00:36:06Une balle plus longue,
00:36:08parce que j'ai déjà pu voir l'emplacement.
00:36:11On va essayer de jouer plus longuement.
00:36:41Très droite. Il suffit qu'il y ait une petite bosse
00:36:44ou un petit creux,
00:36:46et la balle peut dévier de sa trajectoire.
00:36:49On va voir si ça va être payant pour l'athlète français
00:36:53d'aller jouer aussi loin que ça,
00:36:56en fond de terrain.
00:37:00À peu près à 8 m de sa rampe.
00:37:05Une balle qui est proche du jack,
00:37:08mais qui, malheureusement pour l'athlète français,
00:37:11ne le touche pas.
00:37:13Il continue complètement sa route.
00:37:16L'athlète grec a été masqué par le jack
00:37:19pour voir la distance entre les deux
00:37:22qu'il décide de venir voir.
00:37:24C'est très bien.
00:37:26On peut voir ça chez les athlètes expérimentés.
00:37:29Avec les BC3, la distance sur le terrain
00:37:32n'est pas affectée par leur force à lancer.
00:37:35Ça va être plus la stratégie d'utiliser leur rampe
00:37:38efficacement, parce que l'athlète ne lance pas la balle.
00:37:41C'est la surface de jeu, la balle qu'il va choisir,
00:37:44l'allumement qu'il va faire,
00:37:47qui va déterminer à quel point son lancer
00:37:50va être précis.
00:37:52C'est toutes ces composantes-là ensemble
00:37:55qui font en sorte que le lancer est une réussite.
00:38:00La Grèce utilise aussi son grande extension,
00:38:03jouer à son plus haut niveau.
00:38:06Je me demande s'il prend une roche,
00:38:09s'il ne veut pas essayer de sortir le jack,
00:38:12parce que le cochonnet est très proche de la ligne blanche.
00:38:15Je ne sais pas, parce qu'il n'a pas mis full extension.
00:38:18Peut-être pas, mais...
00:38:20Très proche.
00:38:22Ça dépend quelle balle il prend.
00:38:25C'est une balle molle, il va venir se placer en avant.
00:38:29À cette distance, c'est certain que la première balle
00:38:32près du cochonnet, c'est en ligne.
00:38:35Regardez ça sur l'écran. Wow!
00:38:38Wow! Cette dernière balle,
00:38:41100 % parfaite du joueur grec à cette distance.
00:38:46C'est assez incroyable.
00:38:48Il y a tellement de petites variables
00:38:50qui peuvent faire dévier une balle.
00:38:52La balle en elle-même, comment on la pousse,
00:38:54comment elle sort de la rampe, comment elle roule.
00:38:56Et puis non, vous pouvez voir à l'écran,
00:38:58juste, juste, juste en face de son adversaire
00:39:02qui ne touche pas le jack,
00:39:04mais qui s'arrête un centimètre devant.
00:39:20Il avait cette chance-là de jouer en premier.
00:39:22Mais pour ceux qui nous suivent depuis maintenant
00:39:24un jour et demi, c'est toujours la stratégie
00:39:28d'aller jouer au fond.
00:39:29Ça peut être bon pour plein de raisons,
00:39:30mais par contre, il ne faut pas se manquer
00:39:32parce que le premier qui cache,
00:39:34après ça, c'est compliqué.
00:39:35On a moins de puissance, la balle roule,
00:39:37il arrive avec un peu moins de puissance.
00:39:39Même si la balle rouge a tapé dans la balle bleue,
00:39:42donc que la ligne était bonne,
00:39:43qu'il a mis la puissance maximum tout en haut de sa rampe
00:39:47avec sa balle la plus dure.
00:39:49Mais à cette distance-là, la force n'est pas suffisante
00:39:52pour faire bouger complètement le jeu.
00:39:53Balle la plus dure, en haut de la rampe,
00:39:56on a une bonne ligne, on touche,
00:39:58et la balle vient juste poc sa côté derrière.
00:40:02Maintenant, très difficile pour le joueur français
00:40:05de venir changer qui a le point dans cette manche.
00:40:12C'est un kit ou double d'aller jouer très loin
00:40:15dans le fond du cours.
00:40:18Mais si vous prenez l'avantage, ça vous sauvera.
00:40:21C'est un choix stratégique.
00:40:48Je pense qu'il choisit d'aller très loin
00:40:50parce qu'il perd par 4.
00:40:54Donc, en allant très loin,
00:40:56vous espérez que votre adversaire
00:40:59aura plus de problèmes pour se rapprocher du jack.
00:41:03Vous espérez gagner plus que 1 point.
00:41:11Donc, c'est sa 3e balle qu'il essaie de déplacer.
00:41:15J'assume qu'on va penser un peu plus défensivement
00:41:20pour les prochaines balles.
00:41:21Qu'est-ce que tu en dis, toi, Dimitri?
00:41:23Oui, parce qu'en ayant joué 3 balles,
00:41:25il ne peut pas faire autrement.
00:41:27Mais là, tous ces choix ont été faits vraiment par le fait,
00:41:30je pense, qu'il perdait de 4 points d'aller jouer loin,
00:41:33en espérant qu'il n'y ait plus de problèmes.
00:41:37Lui, il ne vient pas se mettre en avant,
00:41:39mais bien le joueur français sur sa 1re balle.
00:41:41C'est souvent ce que les joueurs font
00:41:42quand on tire beaucoup de l'arrière.
00:41:43On va jouer un peu plus loin.
00:41:44On espère que les balles seront un peu plus éclatées.
00:41:46Donc, on aura plus de chances de se mettre plusieurs points.
00:41:50Donc, c'était une bonne stratégie.
00:41:51Malheureusement, il n'a pas réussi sa 1re balle.
00:41:54Le joueur grec a réussi.
00:41:55Après ça, on était censé avoir 2 balles fortes.
00:41:57Il a essayé de l'enlever.
00:41:58Ça n'a pas marché.
00:41:59Maintenant, on va venir jouer.
00:42:03On va vraiment réduire la scoring zone
00:42:05pour éviter de prendre beaucoup de points
00:42:08dans cette 3e manche.
00:42:13Des bons choix stratégiques.
00:42:14Malheureusement, l'exécution qui manque un petit peu.
00:42:18Comparé à l'athlète grec qui, lui,
00:42:20est parfait au niveau de son exécution.
00:42:24Une balle un petit peu forte qui vient en arrière,
00:42:27qui ne reste pas en avant.
00:42:29Je pense vraiment que maintenant,
00:42:30avec le nombre de balles qui restent,
00:42:32c'est de venir dans la ligne du joueur grec
00:42:34ou au moins à côté d'une balle rouge sur cette balle bleue.
00:42:38Exactement.
00:42:39Une des options, c'est qu'il puisse au moins
00:42:42mettre une balle bleue sur cette balle bleue.
00:42:45C'est ce qu'il a fait.
00:42:46C'est ce qu'il a fait.
00:42:47C'est ce qu'il a fait.
00:42:48C'est ce qu'il a fait.
00:42:49C'est ce qu'il a fait.
00:42:50Une des options, c'est qu'il puisse au moins
00:42:52mettre une de ses balles bleues sur cette balle bleue.
00:42:55Ainsi, il n'y aura pas énormément de score
00:43:00de l'équipe grecque.
00:43:21Une balle qui est un peu trop…
00:43:25Dans sa ligne à lui, la même balle,
00:43:27un petit peu sur la droite,
00:43:29aurait eu beaucoup plus d'efficacité
00:43:31de gêner le joueur grec,
00:43:33mais qui réduit quand même la scoring zone.
00:43:36Je pense qu'on va le prendre du côté français.
00:43:40On se réajuste, on décale un petit peu là.
00:43:43Je pense qu'on va le prendre du côté français.
00:43:47On se réajuste.
00:43:49On décale un petit peu la rampe sur la droite
00:43:51et puis on vient mettre une autre balle.
00:43:54Vraiment une balle assez molle
00:43:57vu la hauteur à laquelle il la place.
00:44:09Une balle molle qui se rend malgré la hauteur maximum
00:44:13de la rampe, pas jusqu'au bout,
00:44:15mais qui va gêner l'accès à la scoring zone
00:44:20au joueur grec.
00:44:25Maintenant, pour le joueur grec,
00:44:28ça va être de placer une balle légèrement
00:44:31sur la droite du cochonnet.
00:44:33Une balle assez molle.
00:44:35Et puis après, s'il réussit de venir s'appuyer dessus
00:44:38pour quand même ajouter des points.
00:44:45Il essaie maintenant d'obtenir
00:44:47autant de balles que possible dans cette zone de score.
00:44:50Il peut peut-être mettre une balle sur la droite
00:44:53pour lui aider à déterminer la distance
00:44:57et aussi une balle pour l'utiliser à un moment plus tard.
00:45:15Deux balles très, très dures.
00:45:18Donc c'est des balles qui sont difficiles à placer.
00:45:21Donc je pense qu'avec cette balle-là,
00:45:23il l'utilise pour se faire de l'espace.
00:45:25Exactement, c'est une bonne stratégie de sa part.
00:45:29Malheureusement, la balle qui tape pas complètement
00:45:32la balle rouge.
00:45:34Donc l'espace qui n'est pas complètement là encore.
00:45:37Il l'a même rapproché.
00:45:39A voir s'il décide avec sa deuxième balle dure
00:45:42de complètement l'enlever et de se dire
00:45:45il m'en restera encore trois derrière
00:45:48pour peut-être mettre quatre points.
00:45:50Je pense que ça va être son choix d'aller avec sa
00:45:53son autre balle très dure
00:45:56aller enlever la balle rouge la plus proche.
00:46:07Des closest red ones.
00:46:12C'est un peu plus haut.
00:46:15Plus gros.
00:46:16Oui, exactement, c'est sûr.
00:46:18Un peu plus gros.
00:46:19Mais ils ont éliminé l'une des bleues
00:46:22en même temps.
00:46:43Donc là, la scoring zone, c'est toute la zone que vous voyez
00:46:47entre la balle blanche et la balle rouge en bas de votre écran.
00:46:52On va venir placer une balle rouge.
00:46:58Oui, il va venir s'appuyer, je pense, sur la balle rouge.
00:47:01Si la balle vient buter contre elle, elle comptera.
00:47:13C'est un beau black.
00:47:16J'imagine une petite erreur stratégique
00:47:19selon moi du côté du joueur grec.
00:47:22En tout cas, l'angle de sa rampe
00:47:26vers la première balle rouge qu'il faut absolument éviter
00:47:29alors qu'il aurait pu simplement venir s'accoter
00:47:32sur l'autre, donc beaucoup plus à sa gauche
00:47:35sur la droite de votre écran.
00:47:37Mais maintenant, il va pouvoir venir pousser
00:47:40celle-là avec la dernière balle dure qui lui reste.
00:47:43Je vois que dans son jeu, il y a 3 balles dures,
00:47:46donc peut-être une stratégie aussi de mettre une balle en avant
00:47:49pour espérer que sa balle de poussée reste
00:47:52alors que ça aurait été peut-être plus difficile
00:47:55de faire rester sa balle de poussée.
00:47:58Mais sa balle de poussée qui est trop dure, trop ronde,
00:48:01très difficile à faire rester, à moins qu'il y ait vraiment
00:48:04un V sur le terrain.
00:48:11C'est une balle très, très difficile
00:48:14pour cette balle de poussée de rester sur le terrain.
00:48:17Même quand elle pousse,
00:48:20elle roule encore beaucoup après ça.
00:48:40Il va annoncer l'arbitre.
00:48:43Il va éventuellement changer de stratégie.
00:49:10Donc...
00:49:13Ça aurait été intéressant de voir
00:49:16quelle était la...
00:49:19Celle-là.
00:49:22Non, ce ne sera pas...
00:49:25Ce ne sera pas si bizarre.
00:49:32Ça aurait pu être pire ici avec la Grèce,
00:49:35avec l'ouverture, mais comme on remarque
00:49:38avec une première balle aussi loin,
00:49:41la précision devient de plus en plus difficile.
00:49:44Ici, on n'a vu que le joueur grec avec plusieurs balles
00:49:47très dures.
00:50:08Donc...
00:50:24Une avance de 5 à 0
00:50:27pour la quatrième manche.
00:50:30Avec ce niveau de jeu ici,
00:50:33ça va être très difficile.
00:50:36Pour la manche, notre partie,
00:50:39pas impossible, mais définitivement,
00:50:42avec le niveau de jeu ici,
00:50:45où on se passe constamment
00:50:48en train de faire et défaire les points,
00:50:51ça va tomber à peut-être les deux dernières balles
00:50:54avec cette manche.
00:51:07Jackball en jeu.
00:51:10Maintenant, c'est l'heure de la première balle.
00:51:13C'est la même distance
00:51:16que la dernière manche,
00:51:19un mètre et demi.
00:51:36Une belle première balle
00:51:39pour la Grèce ici.
00:51:42Le Grec met une belle première balle.
00:51:45Maintenant, pour la France
00:51:48de revenir et de regagner la possession
00:51:51de la manche.
00:51:54C'est la même distance que la dernière manche.
00:51:57C'est la même distance que la dernière manche.
00:52:00C'est la même distance que la dernière manche.
00:52:03Et maintenant, c'est beaucoup par un système d'aimants.
00:52:06On a vu beaucoup de techniques différentes
00:52:09au travers des années.
00:52:12On a vu beaucoup de balles
00:52:15qui ont été faites pour mettre les balles
00:52:18à différents hauteurs dans leurs rampes.
00:52:21Maintenant, c'est beaucoup par un système d'aimants.
00:52:24On a vu beaucoup de techniques différentes
00:52:27au travers des années.
00:52:30On a vu beaucoup de techniques différentes
00:52:33au travers des années.
00:52:36Toutes les rampes ont le même système.
00:52:39La petite partie qui vient se mettre
00:52:42au milieu de la rampe est aimantée.
00:52:45Il y a deux bandes d'aimants
00:52:48de chaque côté de la rampe
00:52:51qui permettent de la mettre
00:52:54à la hauteur où on le souhaite.
00:52:57On a manqué de justesse ici,
00:53:00mais on a créé quand même de l'espace entre les deux.
00:53:15Exactement, la balle rouge qui est venue juste effleurer
00:53:18la balle bleue, pas directement taper dedans,
00:53:21mais suffisant pour voir plus.
00:53:28Avec les deux balles pas sorties complètement,
00:53:31ça fait une cible plus grande pour la France.
00:53:58Il y a le joueur français qui prend vraiment son temps
00:54:01pour ce premier placement.
00:54:04C'est important de venir déranger le joueur grec
00:54:07en se mettant vraiment en avant entre lui.
00:54:14L'ancien réussit.
00:54:17C'est l'ancien.
00:54:20On voit ici que la balle a une belle trajectoire
00:54:23au niveau de son emplacement.
00:54:26Il est juste.
00:54:32Malgré que ce ne sera pas trop difficile
00:54:35pour la Grèce de déplacer ceci.
00:54:38Il manque peut-être un petit peu de puissance
00:54:41pour la France.
00:54:44C'est l'ancien.
00:54:47Il manque peut-être un petit peu de puissance
00:54:50pour venir complètement de sa côté sur le jack
00:54:53ou en tout cas fermer l'espace entre les deux balles en avant
00:54:56quand on a un petit espace comme ça d'un ou deux centimètres
00:54:59entre deux balles.
00:55:02Si on en envoie une avec un petit peu plus de puissance
00:55:05entre les deux, elles vont vraiment chacune partir
00:55:08de leur bord, puis on va s'ouvrir le cochonnet.
00:55:11C'est ce que l'athlète va faire avec une de ses balles très dures.
00:55:14Maximum puissance, on vise entre les deux.
00:55:20Je ne suis pas certaine si c'était assez
00:55:23pour mesurer.
00:55:26Je crois que la rouge est encore plus proche que la bleue,
00:55:29mais ça, c'est juste mon opinion.
00:55:32Vous pouvez voir à l'écran, même si l'arbitre n'a pas encore annoncé
00:55:35c'est à qui de jouer.
00:55:38Comme l'athlète grec était
00:55:41en avant, il prépare déjà son lancé.
00:55:44C'est le genre de moyen de gagner quelques secondes.
00:55:47Si jamais c'était à lui de jouer, il serait déjà prêt,
00:55:50alors qu'en ce moment, il n'y a pas de temps qui court.
00:55:53On ne peut pas se préparer pendant le temps de l'adversaire,
00:55:56mais tant que l'arbitre n'a pas annoncé, on a le droit.
00:55:59Donc c'est à bleu de jouer.
00:56:02C'est à bleu de jouer et ça va lui prendre 10 secondes de moins
00:56:05ou 15 secondes de moins de jouer puisqu'il s'est déjà préparé
00:56:08et l'arbitre mesurait.
00:56:11Parce que c'était quand même assez facile
00:56:14de voir que c'était probablement lui
00:56:17qui allait lancer la prochaine balle.
00:56:20Et donc, très sur le cochonné,
00:56:23right on the jack with his second ball.
00:56:26L'athlète grec qui vient se mettre juste en avant du cochonné.
00:56:30Le Greek Artek a pris l'espace juste devant le jack.
00:56:39Le joueur français a besoin de 5 points,
00:56:43donc je sais la stratégie pour le Greek Artek.
00:56:46C'est une très bonne stratégie.
00:56:49C'est une très bonne stratégie.
00:56:52C'est une très bonne stratégie.
00:56:55C'est une très bonne stratégie pour le joueur grec.
00:56:58C'est de garder le jack et d'obliger le joueur français à utiliser la balle.
00:57:06Si vous avez moins de 5 balles, vous ne pouvez pas gagner 5 points.
00:57:13Comme on peut le voir ici,
00:57:16c'est la stratégie de forcer l'adversaire à utiliser les balles
00:57:22et ne pas vraiment produire de points.
00:57:26Donc, c'est encore une opportunité pour une balle pour bouger les choses
00:57:31et puis la deuxième balle pour suivre en prenant le jack.
00:57:35Mais cette fois-ci, le français n'a pas pu bouger du jack,
00:57:39donc il prendra une autre balle pour le faire.
00:57:42Et donc, nous sommes en dessous de trois.
00:57:46Après ça, il y en aura deux.
00:57:49Je pense que le joueur français va pour objectif de gagner la manche,
00:57:54plus gagner le match.
00:57:56Sa petite poussée, je pense, était stratégiquement voulue.
00:58:01En laissant la balle bleue pas très loin,
00:58:04il a une plus grande cible pour venir juste en avant du jack
00:58:09dans la ligne de son adversaire.
00:58:11Donc maintenant, on ne vise plus uniquement la balle blanche,
00:58:14mais bien l'espace entre les deux balles.
00:58:17Et puis, même si on est un peu trop fort,
00:58:21la balle va vraiment venir s'arrêter,
00:58:24coincée entre les deux balles.
00:58:37Voilà.
00:58:39Il a visé même la balle bleue. Ça ne sera pas suffisant.
00:58:42On va venir faire une petite poussée, mais on aura deux balles en avant.
00:58:47Le joueur qui est déjà assuré de passer en demi-finale.
00:59:18Une minute.
00:59:22Il a lancé.
00:59:24On pousse sa balle pour toucher et coller le coche net.
00:59:28Donc maintenant, la Grèce a de lancer sa prochaine balle.
00:59:37Il reste encore deux balles très dures au joueur grec
00:59:40qui joue avec trois balles dures.
00:59:44Je pense qu'il va décider de bouger un petit peu tout ça.
01:00:14Il a enlevé la première. Voilà.
01:00:17C'est vrai, on va aller enlever la deuxième.
01:00:26Un pas à la fois.
01:00:44C'est bon.
01:01:15On va voir s'il va se placer de revers pour libérer la balle.
01:01:21On veut vraiment avoir le meilleur angle pour venir frapper la balle rouge
01:01:25et donc le maximum d'effet.
01:01:27S'il était resté de l'autre côté de sa boîte,
01:01:29probablement il aurait pu avoir un meilleur angle.
01:01:32On va voir.
01:01:34C'est bon.
01:01:36C'est bon.
01:01:38C'est bon.
01:01:40C'est bon.
01:01:42C'est bon.
01:01:44C'est bon.
01:01:46C'est bon.
01:01:48C'est bon.
01:01:50S'il était resté de sa boîte, probablement que les deux balles se seraient juste suivies.
01:01:53Mais en s'éloignant de cette ligne-là,
01:01:56la ligne tracée par les deux balles sur le terrain,
01:01:59on arrive à quelque chose.
01:02:02En tout cas le meilleur qu'il est possible d'avoir,
01:02:05avec maintenant une possibilité de pousser sa bleue éventuellement
01:02:12ou la rouge encore en place.
01:02:16Donc, vous pouvez voir là, il faut vraiment imaginer une ligne
01:02:20entre le jack et la rouge, et puis c'est l'oignée maximum
01:02:23de cette ligne-là pour avoir le maximum d'effet.
01:02:26On vient se mettre complètement sur le bord de la boîte,
01:02:28on pousse, et c'est le maximum qu'il pouvait tirer de ce jeu-là.
01:02:37La prochaine étape, c'est de pousser peut-être ce bleu
01:02:40comme tu as indiqué tantôt.
01:02:41Donc, pousser son bleu pour l'avant
01:02:44pourrait le mettre en position de score avec deux.
01:02:52Et France n'a qu'une balle restée.
01:02:57Il lui reste 27 secondes pour jouer ce dernier coup.
01:03:07Donc, il a poussé sa bleue, probablement repris le point,
01:03:10mais il reste une balle au joueur français
01:03:12qui va se créer cette chance de venir gagner une manche
01:03:16face à un joueur très, très confirmé, le joueur grec.
01:03:21Donc, on lui souhaite de réussir cette balle-là
01:03:25et d'au moins remporter une manche.
01:03:40Si c'était une balle dure, il peut même décider
01:03:43d'enlever la bleue et peut-être espérer pour deux.
01:03:50Non, il y va en placement, même si c'est une balle dure.
01:03:52C'était un des choix possibles.
01:03:54Mais je pense que s'il a enlevé la bleue,
01:03:56il aurait eu deux points.
01:04:03Oui, c'est ça.
01:04:04Je pense qu'une toute petite erreur stratégique
01:04:07de la part du joueur français, encore une fois,
01:04:09avec une balle très dure comme ça...
01:04:11Il aurait pu enlever la bleue, exactement.
01:04:13Ça semblait plus simple, en tout cas, de se dire
01:04:15« j'enlève la bleue » que vraiment de mettre
01:04:17la bonne force avec des balles qui roulent beaucoup comme ça.
01:04:21Donc, en enlevant la bleue, il avait un pour sûr,
01:04:23peut-être deux.
01:04:24Là, il s'est obligé de faire un placement
01:04:26très, très compliqué avec sa balle dure.
01:04:39C'était peut-être une option pour l'athlète
01:04:41d'aller pour l'enlever de la bleue de l'Angleterre.
01:04:44Et maintenant, nous allons voir
01:04:46si ce placement est suffisant pour lui.
01:04:57OK.
01:04:58Le joueur français qui demande une autre mesure.
01:05:03Il aimerait ça gagner cette manche
01:05:05contre un très bon joueur.
01:05:08OK, parce que là, c'est encore son point en doute
01:05:10parce que la bleue peut être pour le poche.
01:05:13Oui, sa balle dure qui est vraiment venue
01:05:15pousser un petit peu le cochonnet.
01:05:18Oui.
01:05:24Est-ce qu'on aura un point du côté français
01:05:26ou est-ce que le joueur grec...
01:05:29Mais il tient le pointage.
01:05:35Ça se joue à moins d'un millimètre.
01:05:38Ça se joue à moins d'un millimètre.
01:06:02Le joueur est toujours en train de mesurer
01:06:04et de déterminer si cette dernière balle
01:06:06a touché un peu le cochonnet.
01:06:08Donc le cochonnet s'est déplacé un peu.
01:06:10Donc, il ne peut pas être aussi proche de sa bleue.
01:06:15Donc, ça a l'air comme...
01:06:23Est-ce qu'on va donner 1-1 ou on appelle la butte en chef?
01:06:26On aurait pu donner 1-1 pour une manche
01:06:28qui ne sert pas à faire revirer le match.
01:06:31Un point pour tout le monde.
01:06:32Tout le monde se quitte bons amis.
01:06:34Non?
01:06:36C'est pas notre décision de faire.
01:06:41C'est définitivement...
01:06:46Si Bosch est mesuré à un millimètre près,
01:06:49on doit s'assurer de le faire à chaque fois.
01:06:52Oui, donc l'arbitre qui n'est pas sûr de sa mesure
01:06:58qui va appeler l'arbitre en chef encore une fois.
01:07:01Quand le référent n'est pas sûr,
01:07:04c'est très important de s'assurer
01:07:06et d'aider le référent en chef
01:07:08pour que la décision soit définitive.
01:07:10C'est une bonne chose à faire.
01:07:12Peu importe le score,
01:07:14c'est important d'avoir l'accuracité
01:07:18que l'on attend de tous les officiels ici.
01:07:28Si c'était pour changer l'enjeu d'un match,
01:07:32c'est important de donner la meilleure mesure possible.
01:07:38Oui, oui, la pression est un peu moins haute
01:07:42puisque le joueur grec a forcément gagné son match.
01:07:45Mais parfois, cette sorte de décision
01:07:48peut décider de gagner ou de perdre.
01:07:53Si c'était pour gagner ou perdre,
01:07:55on voudrait que les référents s'assurent.
01:07:57C'était une match pour médaille, encore plus.
01:08:00Exactement.
01:08:02L'arbitre en chef a pris la mesure
01:08:04entre la balle bleue et la balle blanche.
01:08:06Il va changer.
01:08:08On voit que la balle rouge est plus proche.
01:08:10Je pense qu'elle ne passe pas.
01:08:12Il y a vraiment un point pour les rouges.
01:08:15Je pense que...
01:08:17On a déterminé l'équilibre ici?
01:08:19Oui, on a déterminé l'équilibre.
01:08:22Le joueur français qui aura au moins été cherché
01:08:25cette manche à égalité
01:08:27contre un très, très grand joueur grec
01:08:31qui, lui, avance d'un point à l'autre.
01:08:34C'est un joueur qui est très proche.
01:08:36C'est un joueur qui est très proche.
01:08:38C'est un joueur qui est très proche.
01:08:40C'est un joueur qui est très proche.
01:08:42C'est un joueur qui est très proche.
01:08:45Le joueur grec qui, lui, avance...
01:09:03Avec la dernière balle,
01:09:05qui est de distance égale,
01:09:08un point élu à chaque équipe.
01:09:10Pour terminer le pointage final,
01:09:13c'est la Grèce 6 contre la France 1.
01:09:16Et les parties se poursuivent.
01:09:19On va voir si on a une pause.
01:09:22Oui, on a une petite pause, mais...
01:09:25La prochaine ronde,
01:09:27ça va être des athlètes de quel...
01:09:30Donc, en prochaine ronde,
01:09:33on reviendra juste à 2 heures,
01:09:35dans 1 heure et 20 minutes.
01:09:37On reviendra dans 1 heure et 20 minutes
01:09:39pour le semi-final des BC4 Games.
01:09:42Semi-final, oui.
01:09:44Le Mexique contre la Grande-Bretagne.
01:09:46Merci beaucoup, à bientôt.

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