Fahrenheit 451
1966
Not Rated
1h 52m
In an oppressive future, a fireman whose duty is to destroy all books begins to question his task.
Director
François Truffaut
Writers
François TruffautJean-Louis RichardRay Bradbury
Stars
Oskar WernerJulie ChristieCyril Cusack
1966
Not Rated
1h 52m
In an oppressive future, a fireman whose duty is to destroy all books begins to question his task.
Director
François Truffaut
Writers
François TruffautJean-Louis RichardRay Bradbury
Stars
Oskar WernerJulie ChristieCyril Cusack
Category
🎥
Court métrageTranscription
00:00Tu vois ça ? Cousin Claudette a un bouffon ce soir.
00:03Qui ?
00:04Cousin Claudette.
00:05Qui est Cousin Claudette ?
00:06C'est un annonceur.
00:08Celui que tu n'aimes pas.
00:09Je n'aime pas aucun d'entre eux.
00:11Pourquoi ? Tu ne veux pas que la famille de la cuisine le fasse, Montag ? Tu es vraiment...
00:16Oh, dépêche-toi, dépêche-toi. Je reviendrai dans un instant. Vite, vite.
00:26Je ne comprends pas. Comment peux-tu être dans un film ?
00:29Ils ont écrit un rôle, tu vois, avec une partie manquante, et c'est moi.
00:33Quand les gens me regardent, je dois parler.
00:35Ils me posent des questions et je dois dire ce que je pense.
00:41Le rôle, c'est le début.
00:42Et maintenant, pour les cousins partout, le théâtre de la famille.
00:49Viens, joue avec nous.
00:52Naturellement, dans ce que tu vas voir,
00:54n'importe quelle similitude avec la vérité ou avec la vraie vie sera purement coincidentale.
00:58Prenez cela en compte.
01:01Alors, viendras-tu jouer avec nous ?
01:04Tu viendras ? Bien.
01:07Je pensais que tu viendrais.
01:08Viens, cousins.
01:10Sois un de la famille.
01:13Regarde, Charles, tu te rends compte du délire que c'est ?
01:15C'est terriblement difficile. Je ne vois pas du tout un moyen de sortir.
01:18Viens, viens, viens, Bernard. Bien sûr qu'il y a un moyen de sortir.
01:20Maintenant, il y a 13 de nous jusqu'ici, n'est-ce pas ?
01:22Tu veux inviter Edward aussi, ce qui fait 14.
01:25Oui, mais si quelqu'un est malade, Charles, alors nous devrions revenir à 13.
01:28Précisément, alors nous devrions inviter plus de gens.
01:30C'est une idée.
01:32Maintenant, qu'est-ce qu'il y a de Lottie et de James ?
01:33Cela fait 16.
01:34Alors, si quelqu'un est malade, alors au moins nous ne serons pas 13, n'est-ce pas ?
01:37Mais alors, il y a le problème des salles, Charles.
01:39Lottie a deux enfants, Charles. Deux petits garçons.
01:42Freddy et le petit John.
01:44Je ne vois pas de problème là du tout.
01:46Nous pouvons mettre les deux enfants dans...
01:48Par exemple, dans la salle de Helen.
01:50Que penses-tu, Linda ?
01:59Regarde, ils sont là, ils t'attendent.
02:02Je pense que...
02:03Tu vois, Linda m'est d'accord.
02:04Les enfants de Lottie doivent aller avec les enfants de Helen, bien sûr.
02:07Linda a absolument raison.
02:09Mais alors, il y a le problème des salles, Charles.
02:11Je pense que j'ai quelque chose à faire.
02:13Regarde.
02:14Il y a Yvonne à la tête du tableau et Richard à sa droite.
02:16Oh, non, non, non, Bernard.
02:18Richard n'est même pas en train de parler à Yvonne ces jours-ci.
02:20Oh.
02:21Parce que Leslie.
02:22Oh.
02:23Madeleine doit être à la tête du tableau.
02:24En plus, Madeleine est plus âgée que Yvonne.
02:26Elle peut même être plus âgée que Jacqueline.
02:28Je ne vois pas de problème là.
02:30Nous avons mis Madeleine à la tête du tableau.
02:32C'est Madeleine, n'est-ce pas, Linda ?
02:34Absolument.
02:38Si Linda pense que c'est bon, alors bien sûr que c'est bon.
02:41Mais il y a toujours le problème des salles, Charles.
02:43Les salles sont restées.
02:44C'est la salle rouge.
02:45Nous pouvons toujours mettre Lillian dans la salle rouge.
02:47Et nous pouvons mettre Susan dans la salle verte.
02:49Où pouvons-nous mettre Monica, tu veux dire ?
02:51Oui.
02:52Qu'est-ce que nous pouvons faire avec Monica ?
02:54Tu as la réponse, Linda ?
02:59Dans la salle bleue ?
03:02Linda, tu as raison.
03:03Elle a raison.
03:05Linda, tu es absolument fantastique.
03:13Tu l'as vu, n'est-ce pas ?
03:14J'ai donné toutes les bonnes réponses.
03:16N'était-ce pas merveilleux ?
03:17Je pourrais avoir été une actrice, n'est-ce pas ?
03:19Que penses-tu ?
03:20Que je pourrais avoir été une actrice.
03:22Bien sûr que tu pourrais avoir été une actrice.
03:25Je me demande où est Joyce qui regarde.
03:27J'espère.
03:28Je dois l'appeler demain pour savoir ce qu'elle a pensé.