Manès Nadel, responsable fédéral du syndicat "La Voix Lycéenne" déplore la surdité du gouvernement face aux revendications des étudiants. Il déplore '"le passage en force" du gouvernement sur la réforme des retraites et l'utilisation de l'article 49.3 Des blocages pourront être mis en place pendant les épreuves du bac, si les assemblées générales de chaque établissement le décident, a ajouté le syndicaliste.
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00:00 Parce que les jeunes voient bien qu'on n'en peut plus,
00:02 on en a marre de ce pouvoir qui ne nous écoute pas,
00:04 de ce pouvoir qui passe en force sur l'Assemblée,
00:06 mais qui passe en force aussi sur les gens.
00:09 Le message il est très clair, c'est vous,
00:11 c'est vous qui organisez le chaos aujourd'hui,
00:13 parce qu'on voit bien que les Gilets jaunes ont obtenu gain de cause,
00:16 et là nous qui sommes en train de faire des manifestations pacifiques depuis deux mois,
00:19 qui sommes en train de nous mobiliser très très fortement,
00:22 on n'est pas entendus.
00:23 Donc si le gouvernement souhaite qu'il reste quand même un petit peu de démocratie
00:27 et un petit peu de paix civile dans le pays,
00:29 il faudrait qu'ils se remettent en question
00:31 et qu'ils se rendent compte que là, la situation n'est plus tenable.
00:33 Il faut retirer cette réforme,
00:35 donc si la motion de censure est votée, tant mieux,
00:37 la loi ne passera pas.
00:38 Mais nous de toute façon, on se mobilisera jusqu'au retrait.
00:41 Et en tant que lycéens, on se mobilisera
00:42 tant que ce sera un algorithme pour choisir notre avenir,
00:45 ou alors un stress pas possible qui est fait pendant toute l'année.
00:49 On n'appelle pas à ne pas bloquer pendant les épreuves du bac,
00:51 mais on n'appelle pas à bloquer.
00:53 Dans les fédérations où on est,
00:54 ce qui compte à peu près plus de 40 fédérations de la voie lycéenne,
00:57 dans 40 départements,
00:58 en fait, il y a des assemblées générales.
01:00 Quand il y a un blocus,
01:01 il est voté démocratiquement en assemblée générale.
01:04 Et donc les lycéens, ils vont se réunir,
01:06 parce qu'il y a une colère,
01:07 donc ils vont se réunir en assemblée générale
01:09 dans les jours qui viennent
01:11 pour savoir justement s'ils veulent bloquer ou pas leurs établissements.
01:13 Donc si les élèves décident de bloquer les établissements,
01:17 la voie lycéenne soutiendra ses actions.
01:19 Mais on sait qu'il y a des endroits
01:20 où ça peut être des situations différentes,
01:21 donc on n'appelle pas à bloquer nationalement
01:24 partout les épreuves du bac.
01:25 Mais là où c'est décidé démocratiquement en assemblée générale,
01:28 ça bloquera et ça bloquera avec la voie lycéenne.
01:31 S'ils décident de bloquer un endroit,
01:32 maintenant, oui, effectivement, c'est une difficulté,
01:34 parce que je rappelle quand même que ces épreuves du bac,
01:36 elles ont été quand même avancées de trois mois.
01:40 Enfin, c'est quand même...
01:42 Ce n'est pas nous qui faisons le plus mal aux élèves, je pense.
01:44 Donc effectivement, oui, il y a une difficulté sur le bac
01:46 et les élèves sont très stressés par le bac et par Parcoursup,
01:50 mais ça, ce n'est pas notre responsabilité.
01:51 Et oui, il y a une casse,
01:54 quand on fait un blocus sur ce point de vue-là,
01:56 mais en même temps, entre ça et une réforme
01:59 qui va mettre en tension le marché du travail pour les jeunes
02:01 et faire que nos proches vont trimmer deux ans de plus,
02:04 je préfère que le bac soit un petit peu...
02:06 Qu'il y ait quelques problèmes là-dessus.
02:07 Et surtout, dans tous les mouvements historiquement
02:10 où il y a eu des perturbations du bac,
02:11 mai 68, 1995 ou quoi,
02:14 il s'est avéré qu'en fait, cette génération-là
02:16 n'a pas eu spécifiquement de problèmes.
02:17 Donc les lycéens, il ne faut pas s'inquiéter.
02:19 Ce n'est pas grave si votre épreuve de bac est reportée.
02:22 Ce qui compte, c'est la mobilisation
02:24 contre la réforme des retraites.
02:25 Ce 49.3, ce passage en force du gouvernement,
02:30 c'est en train de remotiver tout le mouvement social
02:32 et en particulier les jeunes.
02:33 Parce que les jeunes voient bien qu'on n'en peut plus,
02:36 on en a marre de ce pouvoir qui ne nous écoute pas,
02:38 de ce pouvoir qui passe en force sur l'Assemblée,
02:40 mais qui passe en force aussi sur les gens.
02:43 Les lycéens ont été, lorsqu'ils ont participé aux manifestations
02:46 à la place de la Concorde,
02:47 victimes d'une répression insupportable.
02:49 Là, on parle beaucoup effectivement de quelques tables
02:52 ou de quelques emails envoyés à des députés,
02:54 mais quand on fait s'asseoir des jeunes par terre,
02:57 qu'on leur demande de baisser la tête face à la police
02:59 juste parce qu'ils ont voulu manifester pacifiquement,
03:01 ça les énerve encore plus.
03:03 Donc ce 49.3, c'est la preuve que ce gouvernement
03:06 veut passer en force.
03:07 C'est une preuve supplémentaire.
03:09 On a d'autres preuves qui nous montrent que
03:10 ce gouvernement ne comprend que la force.
03:12 Le SNU qui veut nous militariser très jeunes, etc.
03:17 Il y a un problème très clair avec la répression policière
03:20 et on voit bien que le gouvernement, plutôt que d'écouter,
03:22 M. Papendiaï, plutôt que d'écouter ce que disent
03:25 les syndicats de professeurs, les syndicats lycéens,
03:27 qui représentent en fait la réalité de ce qui se passe
03:29 dans la vie des gens et dans les établissements,
03:31 il préfère envoyer la police et mettre des mesures supplémentaires
03:34 pour que ce qui est décidé tout seul se passe le mieux possible.
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