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Daniel Henri est une de ces personnes dont les actions au jour le jour en font un véritable Européen. Loin des déclarations d’intention et des effets d’annonce c’est en mettant la main à la pâte et en s’asseyant à la même table que ses collègues allemands que ce professeur d’histoire en classe préparatoire au lycée Henri IV a contribué à faire vivre le concept parfois très abstrait de « citoyenneté européenne ». Répondant à une demande expresse de jeunes Français et Allemands, projet par la suite repris par les décideurs politiques dans les deux pays, Daniel Henri a participé à la rédaction d’un manuel franco-allemand d’histoire dont le second tome est sorti il y a un plus d’un mois. Revenant sur cette initiative dans un entretien accordé aux Euros du Village à l’occasion des seconds Etats généraux de l’Europe (le 21 juin 2008 à Lyon), au cours desquels il présentera son travail, Daniel Henri appelle aujourd’hui de ses vœux la mise en place d’une initiative similaire au niveau européen.
Daniel Henri est une de ces personnes dont les actions au jour le jour en font un véritable Européen. Loin des déclarations d’intention et des effets d’annonce c’est en mettant la main à la pâte et en s’asseyant à la même table que ses collègues allemands que ce professeur d’histoire en classe préparatoire au lycée Henri IV a contribué à faire vivre le concept parfois très abstrait de « citoyenneté européenne ». Répondant à une demande expresse de jeunes Français et Allemands, projet par la suite repris par les décideurs politiques dans les deux pays, Daniel Henri a participé à la rédaction d’un manuel franco-allemand d’histoire dont le second tome est sorti il y a un plus d’un mois. Revenant sur cette initiative dans un entretien accordé aux Euros du Village à l’occasion des seconds Etats généraux de l’Europe (le 21 juin 2008 à Lyon), au cours desquels il présentera son travail, Daniel Henri appelle aujourd’hui de ses vœux la mise en place d’une initiative similaire au niveau européen.
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